母乳喂养能大大提高婴儿的免疫力。国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日-7日为“世界母乳喂养周”,目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义,使更多的婴儿能得到母乳喂养,提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养的最主要原因是
A.婴儿喜欢喝母乳 B.母乳喂养简单、方便
C.母乳喂养可以少花钱 D.母乳营养丰富,并含抗病物质
科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔临河区曙光学校七年级下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在人体消化道内开始被消化的顺序是( )
A. 淀粉→蛋白质→脂肪
B. 淀粉→脂肪→蛋白质
C. 脂肪→蛋白质→淀粉
D. 蛋白质→淀粉→脂肪
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科目:初中生物 来源:2015-2016河南濮阳油田教育中心七年级(五四制)下期末学业水平卷(解析版) 题型:选择题
生物的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种,在这7个分类等级中,生物共同特征最少的是
A.界 B.纲 C.科 D.种
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验。在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等。请分析回答下列问题:
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的括号内)
实验记录表
实验对象 | 控制条件 | 实验结果 | |
甲组 | 10只蝌蚪 | ( ) | 正常发育 |
乙组 | ( ) | 加甲状腺激素 | 蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 |
(2)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。请你分析科学家通过这一实验得出的结论是:甲状腺激素是由 分泌的,甲状腺激素的作用是调节新陈代谢、生长发育等人体的基本生理过程 ,可以促进幼年个体的发育。
(3)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患 病,常吃 、紫菜等食品对于防治这种疾病有很好的效果。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图为人体尿液形成示意图,请据图回答:
(1)[6]中的液体应是 ,是经过肾的 作用形成的。
(2)某人做尿检发现其尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是[ ]____ ______。
(3)健康成年人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿却有1.5升左右,原因是__________具有重吸收作用,又将原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分_______ _____等成分重吸收回血液所造成的。
(4)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,排尿活动的中枢位于 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
近年来因酒后驾车引发的交通事故不断攀升,2010年4月1日我国实施新的交通法,严禁酒后驾车。驾驶员酒后驾车易发生重大车祸的主要原因是过量饮酒导致
A.肝脏负担加重 B.慢性酒精中毒
C.心脏血管受损 D.中枢神经系统受抑制
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成人体的组织细胞每时每刻都和毛细血管中的血液进行物质交换,细胞由此不断的进行着自我更新。针对这一事实,你认为毛细血管不应该具有的特点是
A.分布极广 B.管壁极薄 C.血流缓慢 D.管径较粗
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南省八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在花店里,可以看到同一株仙人掌上有不同颜色的仙人球,这是利用了植物无性生殖方式中的( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
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