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5.分析如图,以下说法正确的是(  )
A.此图表示了一个完整的生态系统
B.图中的食物链是:树←虫←家燕
C.此图中虫和家燕都是消费者
D.图中的家燕和虫所需能量最终都来自于树体内的有机物

分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)生态系统的能量最终来源于太阳能.

解答 解:A、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者、消费者和分解者组成.图中树是生产者,虫、家燕是消费者,因此,除图中所示的成分外,还缺少了非生物部分和分解者,A错误.
B、食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.图中的食物链有:树→虫→家燕,箭头方向标反了,B错误.
C、图中虫和家燕不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,C正确.
D、图中的家燕和虫所需能量最终都来自于太阳能,而不是树体内的有机物,D错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成,食物链、以及能量的流动.

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13.如图是鸟卵的模式图,请据图回答:
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[5]胚盘.该结构与[7]卵黄膜和能供给胚胎发育所需养料的[4]卵黄共同构成完整的卵细胞.
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10.血液成分中含量最多的是(  )
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17.关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述中,错误的是(  )
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14.有关健康的说法正确的是(  )
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B.一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病
C.一个综合的、连续的状态,而不仅仅是生病与否的问题
D.健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还需要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中,得到产量高的种子甲和产量低的种子乙.将甲和乙分别种在同样的普通农田中,预计产量为(  )
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