(2013秋•南溪县期末)小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.进行呼吸 B.排出废物
C.交换体内外的水分 D.摄取食物
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•通辽)下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是( )
A.44条+XY和22条+X、22条+Y
B.44条+XY和22条+X
C.44条+XY和X、Y
D.22条+XY和X、Y
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省临沂市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•泰安)在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块蓝布上.实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取.经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是( )
A.红色的 B.绿色的 C.蓝色的 D.黄色的
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•东昌府区校级月考)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它.其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称.
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活.
(1)信鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分.前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 .
(2)信鸽用 呼吸,并有薄壁的 辅助呼吸.信鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部 ,可减轻体重.
(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: , (两点)
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•泰安)“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景.为小鱼游泳提供主要动力的是( )
A.胸鳍和尾鳍的左右摆动
B.尾鳍和臀鳍的左右摆动
C.躯干和尾的左右摆动
D.所有鱼鳍共同协调配合
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013春•彭阳县校级期中)下列关于哺乳动物说法错误的是( )
A.主要特征包括胎生、哺乳等
B.是动物界最高等的类群
C.适应环境能力强,生存率高,能适应地球任何环境
D.有些生活于淡水中
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•龙沙区模拟)与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是( )
A.运动器官 B.消化器官
C.呼吸器官 D.生殖器官
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷2(解析版) 题型:选择题
(2015秋•邹城市校级月考)观察黑藻叶片细胞时,能看到缓慢流动的是( )
A.叶标本 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞液
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•靖江市期末)下列各项中,能够构成一个生态系统的是( )
A.公园内的池塘和其中的全部生物
B.森林中全部高大的乔木
C.农田中生长的全部农作物
D.海洋中所有藻类和鱼类
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