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    生活在牛羊等草食性动物胃肠内的某些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，它们属于寄生关系．
     
    ．（判断对错）
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫做共生．
    寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．
    解答：解：牛羊等为细菌提供了生存场所和食物，细菌为牛羊等草食性动物分解草料中的纤维素，彼此相互依赖、彼此有利，共同生活，因此它们属于共生关系，不是寄生关系．
    故答案为：×．
    点评：解答此题的关键是了解寄生是一方受益，另一方受害；共生是双方彼此依赖、共同受益．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国科学家已成功研制出基因工程疫苗，其原理是将控制该种疫苗产生的目的基因转入到特定生物的遗传物质中，使目的基因所控制的性状在该生物中得到表达而产生疫苗，从而解决了疫苗产生中的高效、安全等问题．该成果的取得是利用了
     
    技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某一种生物细胞的示意图，根据图回答下列问题：
    （1）图中的D是
     
    存在的，所以，图中所示的细胞是
     
    ．
    （2）图中E表示的是D上的
     
    ，每一对E都控制着某一个生物体的
     
    ，E的变化则会造成
     
    的变异．
    （3）遗传中，亲代的基因通过
     
    随着
     
     传递给后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆技术是近年来发展起来的一种动物体细胞繁殖技术，其技术在
     
    ，
     
    ，
     
    等方面具有广阔的应用前景．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中的曲线示意血液留经身体某器官时的某种物质（氧气．二氧化碳．尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管，下列说法不正确的是（　　）
    A、如果曲线表始二氧化碳的变化，则OC表示流经人体肺部的血管
    B、如果曲线表示的是尿素含量的变化，BC段的血管中的血液流入心脏中的右心房
    C、如果OC表示肺部的血管，则该曲线表示二氧化碳的变化
    D、如果AB表示毛细血管，则OA段氧气一定比BC段多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关节肢动物共同特征的叙述中不正确的是（　　）
    A、身体由许多体节构成
    B、体表有外骨骼
    C、具有翅，能在空中飞行
    D、足和触角分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图乙中，对猫头鹰和蛇的关系描述最准确的是（　　）
    A、仅为捕食B、仅为竞争
    C、捕食和寄生D、捕食和竞争

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组，都属于生物的是一组是（　　）
    A、钟乳石、青苔
    B、病毒、石头
    C、豆芽、小鸡
    D、松鼠、河沙

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