Question

（2011?红桥区模拟）分析下列实验步骤，回答相关问题．
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜；  ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮住，然后移到阳光下照射3至4小时；  ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸；  ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热一段时间；  ⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液；  ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．实验结果与分析．
（1）叶片遮光部分呈浅黄（或棕）色，没有遮光的部分呈

蓝

色．
（2）步骤①的作用是：

让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗

．
（3）步骤④中酒精的作用是：

使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中

步骤⑥的目的是

便于观察叶片颜色的变化，使实验现象明显

．
（4）这个实验说明了：

绿叶在光下制造淀粉；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件

．

Answer 1

分析：解此题考查绿叶在光下制造淀粉的实验．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．关键是控制实验变量、设置对照实验．

解答：解：结合题意，由图可知，该实验的方法步骤：①暗处理→②遮盖后，光照射→③几小时后摘下叶片→④酒精脱色→⑤漂洗，加碘液→⑥冲洗观察叶色现象．
（1）该实验的变量是光照．叶片的遮光部分作为实验组，见光部分作为对照组，形成对照实验．淀粉有遇碘变蓝色的特性，叶片的遮光部分遇碘没有变蓝色，说明没有淀粉产生，没有进行光合作用；叶片的见光部分遇碘变蓝色，说明有淀粉产生，进行了光合作用．
（2）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（3）把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色．叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象．脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险；观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化，使实验现象明显．
（4）比较叶片的遮光部分和见光部分的实验现象，可以得出结论：绿叶在光下制造淀粉；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
故答案为：（1）蓝；（2）让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗；（3）使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中；便于观察叶片颜色的变化，使实验现象明显；（4）绿叶在光下制造淀粉；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题都是从这个实验改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象，并说出每一步骤的目的．