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    依图处理后，将A、B装置塑料袋中的气体分别通入澄清的石灰水中，能够说明（　　）
    A、植物的呼吸作用消耗氧气
    B、植物的呼吸作用产生二氧化碳
    C、植物的呼吸作用要在暗处进行
    D、植物的呼吸作用能把氧气变为二氧化碳
    考点：呼吸作用的概念
    专题：
    分析：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，而光合作用的进行需要光；A菠菜放在暗处可进行呼吸作用，不能进行光合作用；B内无植物；C煮沸的菠菜不能进行呼吸作用；D放在光下，菠菜即可进行光合作用，也可进行呼吸作用，据此解答．
    解答：解：由分析可知：
    A、植物的呼吸作用消耗氧气，A不符合题意；
    B、二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊，实验进行一段时间后，A袋植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，从而使石灰水变浑浊，故B符合题意；
    C、植物的呼吸作用在活的细胞内都可进行，C不符合题意；
    D、植物的呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，D不符合题意．
    故选：B．
    点评：此题考查了植物的呼吸作用利用氧气产生二氧化碳消耗氧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面三张图表示的是动物的繁殖行为，请根据图示来回答问题．

    （1）上述动物种属于无脊椎动物的是
     
    ，有脊椎的
     
    ．（填字母）
    （2）属于体内受精的是
     
    ，属于体外受精的是
     
    ．（填字母）
    （3）从以上的三幅图我们可以看出鸟类的受精方式为
     
    ；两栖动物的受精方式为
     
    ；昆虫的受精方式是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进行皮下注射就是把药物直接注入
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了预防呼吸道传染病的传播和流行，应该养成不随地吐痰的好习惯．对照图甲，痰形成的场所是（　　）
    A、①B、②C、③D、④和⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于营养物质的作用说法错误的是（　　）
    A、建造我们的身体
    B、给我们提供能量
    C、水不属于营养物质
    D、维持生命和健康

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体某一部位的血液循环示意图，C代表某器官处的毛细血管，请据图回答下列问题：
    （1）如果C表示人体肺部的毛细血管，请问B代表的血管是
     
    ；流经C后，血液发生的变化是
     
    ．
    （2）如果流经C后，血液中的营养物质明显增加，这时C代表的器官是
     
    ．
    （3）如果C代表肾脏，当血液流经肾单位时，经过
     
    作用和
     
    作用形成尿．
    （4）一位同学外出游玩时不小心被毒蛇咬伤手臂的C处，为防止蛇毒经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用
     
    止血带扎在伤口的端．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    学习科学时我们经常会用图象来建模，下列对图象的分析错误的是（　　）
    A、甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的过程
    B、若乙图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系，则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲
    C、丙图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物通过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
    D、丁图显示温室栽培该种蔬菜时温度控制在25～30℃最有利于提高产量，当温度在5℃以下时该蔬菜光合作用停止

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “花开花谢”是自然界的普遍现象，花谢后若能结出果实，则果实是由花的
     
    发育来的，果实里面的种子是由
     
    发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年底我国单独二胎政策放开，下列有关生育的叙述中正确的是（　　）
    A、高龄妇女若再孕困难可以借助试管婴儿技术提高成功率，这是一种无性生殖方式
    B、婴儿在母体内已经开始了呼吸运动
    C、自然的受精作用发生在女性的输卵管里
    D、男性的输精管结扎后，就无法通过手术等手段恢复生育能力了

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