【题目】如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是( )
A. 图①:丙→甲→乙→丁B. 图②:丙→乙→甲→丁
C. 图③:丁→甲→乙→丙D. 图④:戊→乙→丙→甲→丁
【答案】B
【解析】
食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
①表示各营养级重金属富集后的积累量,在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,所以图①中食物链为:丁→乙→甲→丙,A错误;
②表示各营养级有机物含量,能量沿着食物链逐级递减,营养级别越低有机物的总量越多,所以②中食物链:丙→乙→甲→丁,B正确;
③表示生态系统各成分间的关系,由图可知:丁为生产者、甲乙为消费者、丙为分解者,所以③中食物链:丁→甲→乙或丁→乙,C错误;
④表示能量金字塔,能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,所以营养级别越高,能量总量越少,故食物链为:戊→乙→甲→丁或戊→丙→甲→丁,D错误。
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【题目】植物的根系是十分庞大的,根能不断长长的主要原因是 ( )
A. 根能不断吸收水分和无机盐营养充足
B. 根的各部分细胞都能分裂产生新细胞
C. 根尖的根冠细胞起到了保护作用
D. 根尖的分生区细胞不断分裂、伸长区细胞迅速伸长
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【题目】如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:
(1)该生态系统中有________条食物链,生产者是________.
(2)此生态系统中属于第四营养级的动物是________,青蛙与蝗虫的关系是________.
(3)流经这个生态系统的总能量是来自________.与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是________.
(4)若所有蝗虫都迁徙到别处,则短期内杂草的数目将会________,青蛙的数目将会________.
(5)生态系统由两部分组成,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是________和________.
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【题目】下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述错误的是( )
A. 图甲中种子萌发时最先突破种皮的是由③发育而来的幼根
B. 图乙中与根长长有关的结构是③和④
C. 图丙中②能运输水、无机盐和有机物
D. 花生果实外层的“麻屋子”由图丁中结构③发育而来
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【题目】根在土壤中能不断地延伸,主要是因为根尖结构中的( )细胞活动的结果。
A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区
C. 伸长区和成熟区 D. 成熟区和分生区
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【题目】牛是一种群居生活的动物。当麝牛遭到狼群的攻击时,牛群中所有的成年雄牛会头朝外地围成一圈,把雌牛和小牛围在圈内,避免它们受到伤害。这种现象体现了生物之间的
A.捕食关系
B.竞争关系
C.合作关系
D.寄生关系
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【题目】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是( )
A. 图中②④有真正的细胞核,属于真核生物
B. 图中只有③没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生
C. 人们酿酒、做面包离不开②
D. 只要接触②③④类生物,人和其他动植物就会生病
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