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不具有外骨骼的动物是

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A.蜈蚣
B.珊瑚虫
C.蜘蛛
D.对虾

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科目:初中生物 来源: 题型:

陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构,下列不属于这种结构的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读以下探究:①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉.②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻.③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过,大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来.④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了.⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了.⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱.回答以下问题:
(1)实验①、②、③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是
 
行为.
(2)实验④说明蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是
 
行为.
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用生活经验解决问题的能力比高等动物
 

(4)实验中具有外骨骼的动物有
 
,一生用了三种呼吸器官的动物是
 

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科目:初中生物 来源:湖南省期末题 题型:探究题

阅读以下实验探究过程:
①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③接着用线吊者大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍。蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
请回答问题:
(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是_______________。
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是_____________。
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力_______。
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的_____________。
(5)实验中具有外骨骼的动物有________________________,一生用了三种器官呼吸的动物是______。

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

不具有外骨骼的动物是


  1. A.
    蜈蚣
  2. B.
    珊瑚虫
  3. C.
    蜘蛛
  4. D.
    对虾

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