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如图是小吴同学家长霉的水果,请分析并回答问题.
(1)图中长霉的部位是许多细菌或真菌的集合体,称为
 
,它的形态、大小和
 
可用于区分真菌和细菌的种类.
(2)小吴想培养细菌或真菌,培养的一般方法包括:配置培养基、
 
 
和放在适宜温度的环境中进行培养几个主要步骤.
(3)水果上的细菌或真菌来自
 
,水果为细菌和真菌提供了
 
考点:细菌和真菌的区别
专题:
分析:(1)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类.
(2)培养细菌或真菌的一般方法包括:①配置培养基;②高温灭菌;③接种,即将少最细菌和真菌放在培养基上的过程;④在适宜的条件下培养.
(3)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.
解答:解:(1)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类.
(2)培养细菌或真菌的一般方法包括:①配置培养基;②高温灭菌;③接种,即将少最细菌和真菌放在培养基上的过程;④在适宜的条件下培养.
(3)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.水果上的细菌或真菌来自空气,水果为细菌和真菌提供了有机物.
故答案为:(1)菌落;颜色;(2)高温灭菌;接种;(3)空气;有机物.
点评:解答此类题目的关键是理解细菌真菌的生活需要一定的条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

认真阅读材料,回答问题:
材料一、H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.截至2013年5月29日10时,全国已确诊131人,37人死亡,76人痊愈.
材料二、中国疾病预防控制中心从病例样本中分离到H7N9禽流感病毒,完成鉴定和全基因序列分析,目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗,国家卫生和计生委正 在组织疫苗研究.
材料三、近日,我国科学家已成功研制出某些基因工程疫苗,其原理是将控制该种疫苗产生的目的基因“嫁接”到特定生物的遗传物质中,使目的基因所控制的性状在该生物中得到表达而产生疫苗,从而解决了疫苗生产过程中的高效、安全等问题.
(1)非典病毒、H7N9禽流感病毒虽然形态不同,但从结构组成来看都是由
 
外壳和内部遗传物质组成.
(2)病毒的结构简单,只有在活的细胞内才表现出生命现象,属于
 
生活,一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存,就会变成
 

(3)病原体侵入人体后,刺激
 
产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,此物质叫做
 

(4)从传染病角度分析,禽流感病毒属于
 
;从免疫的角度分析,禽流感病毒属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某课外读物中说“夫妇都是白化病携带者(基因组成Aa),其后代患白化病(基因组成aa)的几率是25%”.某生物兴趣小组决定对此进行实验探究.他们的实验过程如下:
①准备小桶2个,分别标记甲、乙;白乒乓球、黄乒乓球分别20个,白球标记A,黄球标记a.
②在甲、乙两桶中分别装入白球与黄球各10个,摇匀.
③分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合.
④将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀.
⑤重复③和④步骤100次.实验结果如表:
AA Aa aa
第一组 23 50 27
第二组 27 48 25
第三组 22 51 27
第四组 26 47 27
第五组 24 52 24
(1)这个实验运用的实验方法是
 

(2)抓取的乒乓球放回原桶的目的是
 
.(填字母序号)
A.保证样本数目足够大
B.确保桶内两种小球的比例为1:1
C.保证两性生殖细胞的数量相等
D.保证两性生殖细胞能够互相结合
(3)实验分5组进行,而且每组步骤③和④重复100次的目的是避免实验过程中出现
 

(4)从题干可知,白化病是一种
 
(填“隐性”或“显性”)遗传病.
(5)实验结论:夫妻双方都是白化病携带者,其后代患白化病的概率为25%.推广应用:夫妻双方都是隐性遗传病携带者,其后代患该病的概率为25%.血缘关系近的人,是同种遗传病携带者的概率比较大,所以禁止
 
可以降低隐性遗传病患病概率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)图A中,构成胚的结构包括
 
(填序号),能发育成图C中⑥的结构是[
 
].
(2)种子的萌发过程中,最先突破[⑤]的结构是[
 
]
 

(3)图 C中该植株的茎中无
 
结构,故不能长得很粗.
(4)图E是由图D花中的
 
发育而来,在其发育成E之前必须要经过的两个重要生理过程是
 

(5)某兴趣小组选取大豆种子进行如表处理,根据所学知识可以判断,
 
号瓶的种子最有可能萌发,原因是它满足了种子萌发的哪些外部条件?
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方式 10粒种子,不加水,
25℃
10粒种子,
加水至种子高度的一半,
25℃
10粒种子,
加水淹没种子,
25℃
10粒种子,
加水至种子高度的一半,
5℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为叶肉细胞内的相关结构.请回答:
(1)在叶绿体中进行的生理活动是
 
 作用,①代表的气体为
 

(2)[A]代表的结构为
 
,该处进行的 生理活动为
 
作用.该生理活动能分解
 
,并释放出能量,供生命活动利用;从生态学角度分析,其释放的能量最终来源于
 

(3)将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶绿体中的
 
已经溶解在酒精中.
(4)要证明②是哪种气体,可利用该气体
 
的特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是缩手反射示意图,请据图回答:

(1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径
 
,该过程说明脊髓具有
 
功能.
(2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于大脑皮层,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于
 

(3)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖细胞的过程及染色体数目的变化,请据图回答下列问题
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体均为
 
条,其中22对在男女的体细胞中是相同的,这些染色体通常称常染色体.还有一对染色体在男、女的体细胞中有着显著的差别,这对染色体通常叫
 

(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞以c、d的染色体均为
 

(3)B过程形成的e细胞叫
 
,它的染色体数为46条.说明人类上下代之间的体细胞中的染色体数是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物的多样性的最有效的措施是(  )
A、把物种迁出原地
B、建立法律和法规
C、建立自然保护区
D、进行科学研究

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科目:初中生物 来源: 题型:

公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文的观点,现代公鹿鹿角发达的原因是(  )
A、公鹿的鹿角总是向着有利于争夺配偶的方向变异
B、每一代公鹿经常使用鹿角的结果
C、在争夺配偶过程中,公鹿主动产生了这种有利变异
D、每一代鹿角不发达的个体被淘汰,鹿角发达的个体被保留的结果

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同步练习册答案