【题目】霉菌等真菌类生物是通过生殖细胞(称为)进行繁殖.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。下列分析错误的是( )
A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气
C. 该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水
D. 该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:
(1)该食物网有____条食物链,写出图中最长的一条食物链____________________。
(2)该生态系统中,属于生产者的是_________;鼠和兔的关系是__________。
(3)该生态系统被难以分解的有毒物质污染,体内有毒物质积累最多的生物是____。
(4)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的,说明生态系统具有一定的___________能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,A~F是人体的不同结构层次,请据图回答
(1)A细胞通过_____________形成B,在此过程细胞核中的_____________经过复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,保持了分裂前后遗传物质的稳定。
(2)C通过_____________形成D。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了组织。D图所示的组织细胞排列紧密,细胞间质少;具有保护、分泌等功能,则该组织属于人体基本组织中的_____________。
(3)图E是由多种组织构成,能行使消化吸收功能的胃。其结构层次属于_____________。
(4)在图示结构层次中,人体具有而植物体没有的是图[ ]_____________
(5)在图A 中,人体细胞没有而植物细胞具有的能量转换器是_____________
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【题目】在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列概念图。
(1)“Ⅰ”表示的生理作用是__________作用,它的场所是__________。“Ⅱ”表示的生理作用是_________作用,它的主要场所是___________。
(2)物质①主要通过植物根尖结构中的____________吸收。
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