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人体中最坚硬的器官是( )。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南丽江永胜县永北镇中学八年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

光合作用的实质是( )

A.制造有机物,释放能量 B.分解有机物,储存能量

C.制造有机物,储存能量 D.分解有机物,释放能量

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新疆巴州蒙古族高级中学七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体吸收营养物质的主要器官是( )

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新疆巴州蒙古族高级中学七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

出现较早的古人类化石是( )

A.“露西”少女 B.“东非人”

C.北京猿人 D.山顶洞人

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省敦煌市七年级下册期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

人体吸入体内的气体中,氧气的含量高于其他气体;呼出的气体中,二氧化碳的含量高于其他气体。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省敦煌市七年级下册期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

食物和气体的共同通道是( )

A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省敦煌市七年级下册期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体进行消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省敦煌市八年级下学期第一学月考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

在某一生态系统中,存在着下图所示的食物关系,请根据图回答问题。

(1)该食物网中共有 条食物链。

(2)该食物网中,生产者是 ,它们能够通过 制造有机物,为自己和其它生物的生存提供物质和能量。

(3)该食物网中,消费者有 种,它们不能自己制造有机物,必须直接或间接的以 为食

(4)该图中没有表示出来的生态系统中的生物成分是 ,它们能将 有机物分解成简单的物质,供绿色植物再利用。

(5)该食物链中所含能量最多的生物是

(6)如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,体内积累有毒物质最多的生物是

(7)图中生物丁和生物己的关系是 ,生物丁和生物丙的关系是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东揭阳市七年级下期末质量检查生物试卷(解析版) 题型:填空题

神经系统结构和功能的基本单位是 。神经调节的基本方式是

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