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    如图为冬暖式的蔬菜大棚图，请联系生产和生活实际回答下列问题：

    （1）在蔬菜生长旺盛期，透明塑料膜内侧常有一些水滴，这些水滴主要来自植物的
     
    作用．
    （2）菜农将每棵蔬菜的株距和行距保持一定的距离在农业栽培中称
     
    ．
    （3）菜农通常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可使
     
     增强，降低温度可使
     
    减弱，从而增加有机物的积累量．
    （4）菜农将红椒花粉与绿椒进行人工授粉，杂交繁殖出子代绿椒60棵，红椒有60棵．请写出亲代的基因组成
     
    （红色为D，绿色为d）；亲代红椒生殖细胞的基因组成
     
    ；Dd、子代绿椒的基因组成
     

    （5）无土栽培也称为溶液栽培．在配制培养液时，除考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的
     
    ．
    （6）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获了黄瓜，这种技术叫做
     
    ．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜（0-K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：
    （1）在图Ⅰ中．甲表示的结构是
     
    ，①表示的物质是
     
    ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会
     
    ．
    （2）在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是
     
    段（填图中代码）；植物进行呼吸作用的时间是
     
    段（填图中代码）；在BF时间段，植物的光合作用强度
     
    （填大于、等于或小于）呼吸作用强度．
    （3）分析图Ⅱ曲线，可以推测：在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分
     
    会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在农业生产上，充分利用光能、提高产量的措施是（　　）
    A、对同种的农作物种植过密B、对不同种的农作物种植过密C、对不同种的农作物种植过稀D、对农作物进行合理密植

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在农业生产上，要让作物充分进行光合作用，提高产量，应该
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在农业生产上，为了提高产量，植物种植的越密越好．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请分析回答．

    （1）间作套种、合理密植是为了提高过程[
     
    ]
     
    作用的效率．
    （2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[
     
    ]
     
    作用所释放的能量；这一过程发生在乙图的[
     
    ]
     
    中．
    （3）植物叶片能够进行的生理作用有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的四个装置中，设计不合理的是（　　）
    A、验证光合作用需要光B、验证光合作用需要二氧化碳C、验证呼吸作用产生二氧化碳D、验证蒸腾作用产生水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将快要熄灭的火柴，遇到金鱼藻在光下放出的气体，立刻猛烈地燃烧起来，这个小实验证明光合作用能够产生（　　）
    A、有机物B、水C、氧气D、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（　　）
    A、蜜蜂B、狒狒C、蚂蚁D、绵羊

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