如图是桃花的结构和受精的过程示意图，请据图分析回答：
（1）写出下列序号所示结构名称：[1] [2] [3] [4] [5] ．
（2）传粉是指花粉从雄蕊的[ ] 里散出来，落到雌蕊[ ] 的过程．传粉完成后，花粉粒在粘液的刺激下，会萌发出 ．
（3）当花粉管不断伸长到达[ ] 内部后，会释放出精子与其中的 结合，形成 ．
（4）受精完成后，惟有[ ] 继续发育，并最终形成果实．其中 发育成果皮，[ ] 发育成种子，种子中的胚由 发育而成．
科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西省汉中市七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，将生物圈中已知的绿色植物可以分成四大类群： 、 、 和种子植物．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西省七年级上月考生物b卷（解析版） 题型：探究题
探究光对鼠妇生活的影响
（1）提出问题：
（2）作出假设：
（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 ．设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的．在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是 ，设置了 和 两种环境．
（4）在完成实验的基础上回答下列问题：
a．把10只鼠妇放在培养皿中央，在培养皿的左侧盖上黑纸板，5min后会出现的结果是 ．由此可以得出的结论是： ．
b．在（a）中，若房间的光线很暗，5min后观察， 出现（a）中的结果（填“能”或“不能”）
c．小露同学在完成探究（a）时，发现10只鼠妇均躲在了黑纸板下，她轻轻地将培养皿的右侧放入潮土，在慢慢的取下黑纸板，5min后会出现的结果是 ．由此又能够得出的结论是： ．
d．假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的 ．当实验结果不符合假设时，应该怎么做
A、放弃实验不再探讨此问题
B、修正实验结果以符合假设
C、重新提出假设再进行实验
D、不再做此实验直接提出结论
（5）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了 ．
（6）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？ ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西省七年级上月考生物b卷（解析版） 题型：选择题
用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位，要想在视野内所看到物象的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合是（ ）
A．目镜20×物镜20× B．目镜10×物镜20×
C．目镜40×物镜10× D．目镜10×物镜40×
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西省七年级上月考生物b卷（解析版） 题型：选择题
下列各种现象中，不能体现生物特征的是（ ）
A．人出汗 B．蜻蜓点水 C．机器人弹钢琴 D．猫捉老鼠
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省七年级上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物生长需要多种无机盐，需要最多的三种是（ ）
A．氮、磷、钾 B．磷、钾、硫
C．氮、磷、铁 D．氮、硼、锌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省七年级上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
被子植物和裸子植物的共同特征是（ ）
A．都具有果实
B．胚珠包在子房壁中
C．种子包在果皮中
D．传粉受精过程不需水，靠种子繁殖
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省七年级上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有绿膜，长会变成绿色，这是由于哪种植物生长造成的（ ）
A．葫芦藓 B．蕨类 C．绿色藻类 D．衣原体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市沂源县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图为人体某部分毛细血管网示意图，箭头表示血流方向．请据图回答：
（1）如果B代表的是肺部的毛细血管网，那么A代表的是 血管，内流 血，血液流经B时，血液中的 气体进入肺泡，肺泡中的 气体进入血液．
（2）如果B代表头部的毛细血管网，当血液流经B后，血液由 血变成 血．
（3）如果B代表肾小球，那么A是 血管，C是 血管．
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