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    16．下列关于肾单位及尿的形成过程的叙述，不正确的是（　　）
    A．原尿中的部分葡萄糖被肾小管重新吸收回血液
    B．肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成
    C．血液经过肾小球的过滤作用形成原尿
    D．肾脏结构和功能的基本单位是肾单位

    分析 （1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．
    （2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．

    解答 解：A、原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收回血液而不是部分葡萄糖，不正确；
    B、肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，正确；
    C、血液经过肾小球的过滤作用形成原尿，正确；
    D、肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，正确．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．传染病与非传染病不同，具有传染性和流行性的特点，例如天花和艾滋病等，天花是感染水痘病毒引起的，是世界范围被人类消灭的唯一一个传染病．请回答下列问题
    （1）预防天花的最有效方法是接种天花疫苗，接种疫苗后人体会产生相应的抗体，从而获得特异 性免疫．
    （2）春季是各种传染病的高发季节，为了预防传染病的发生，学校多次组织学生进行卫生大扫除，经常对教室进行消毒，并倡导学生在公共场所戴口罩等，从传染病预防的措施上看，这些措施属于切断传播途径．
    （3）艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能下降，传播途径主要有性接触、母婴传播和血液传播．
    （4）青少年正处于发育的关键时期，更要关注健康，珍爱生命．下列做法中哪些属于不健康的生活方式③④⑥．
    ①饭前便后要洗手  ②每天阳光体育锻炼l小时  ③面对挫折、烦恼就封闭自己
    ④多喝饮料不喝水  ⑤按时作息，保证充足睡眠  ⑥学习犯困时可吸烟来提神醒脑．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物人是指只有呼吸和心跳，而不表现出其他活动和意识的病人，这种病人脑中没有受到损伤的部位最可能是（　　）
    A．大脑B．小脑C．脑干D．中脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示人的生殖发育过程，A、B表示相关生理过程，a-e表示相应的细胞．据图回答下列问题：
    （l）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为46条．这些染色体的主要成分是DNA和蛋白质．
    （2）A表示父亲、母亲产生生殖细胞的过程，生殖细胞d含有的性染色体是X．生殖细胞c的染色体数为23条．
    （3）B过程为受精作用，形成的e细胞叫受精卵，该细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞内的结构，数码①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜（O-K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：

    （1）在图Ⅰ中，甲表示的结构是叶绿体，①表示的物质是氧气；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会减弱．
    （2）在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是AG段（填图中代码）；植物进行呼吸作用的时间是OK段（填图中代码）；在BF时间段，植物的光合作用强度大于（填大于、等于或小于）呼吸作用强度．
    （3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列疾病属于由激素分泌异常引起的有（　　）
    ①佝偻病   ②侏儒症   ③糖尿病   ④坏血病   ⑤巨人症   ⑥地方性甲状腺肿．
    A．①②④⑥B．②③④⑤C．②③⑤⑥D．②④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；草履虫身体表面有许多纤毛，有利于身体的运动．这些事例说明（　　）
    A．生物与环境是相适应的
    B．生物体的结构与功能相适应
    C．生物是从简单到复杂进化的
    D．生物受到刺激能够作出反应即发生反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①～⑤代表生理过程．请据图回答下列问题：

    （1）①代表生理过程是消化和吸收，可直接进入血液的物质有无机盐、维生素和水．
    （2）食物中的脂肪在A系统的主要器官--小肠内被彻底分解为甘油和脂肪酸．
    （3）气体⑤是二氧化碳，它是由组织细胞产生的，能通过B系统排出体外．
    （4）④是氧气，进入组织细胞后，在细胞的线粒体中参与呼吸作用，为人体的生命活动提供动力．
    （5）某患者的尿液中检出葡萄糖，可能是C系统中肾小管的重吸收作用发生障碍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画，请回答：
    （1）从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是子宫．
    （2）“二胎政策”放开后，许多家庭即将迎来新的成员．妈妈若再生一个妹妹可能性是50%；妹妹新生命的起点是受精卵．
    （3）你看到图中的文字后充满感激之情，这是复杂反射，该反射与大脑皮层中特定的神经中枢有关．
    （4）青春期的你遇到心理矛盾和挫折时，正确的做法是：向妈妈倾诉（请举一例）．

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