【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,请据图作答:
(1)图中的④是__________,⑥是_______________。
(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径叫_______________,两个循环中物质交换都发生在_______________血管。
(3)由于在N-M处发生气体交换,血液由___________血变成了_________血。
【答案】 左心室 肺静脉 肺循环 毛细 静脉 动脉
【解析】(1)通过识图可知:④是左心室,⑥是肺静脉。
(2)肺循环是指血液由②右心室流入⑤肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由⑥肺静脉流回左心房的循环;体循环是指血液由④左心室进入⑦主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到⑧上下腔静脉,流回到①右心房的循环。
(3)在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。因此M→N处的血液由动脉血变成了静脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为关节和人体屈肘示意图,请据图回答下列问题
(1)脊椎动物的运动系统由____、______和________三部分组成 。图一中⑤是_____,它与[③]______________内的滑液都可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动更加灵活。
(2)一块骨骼肌由中间的______和两端的____________构成。
(3)图二表示屈肘动作,当[ ]____受神经传来的刺激收缩时,就会牵动相应的_____绕着_______活动,与此同时[ ]____舒张,完成该动作。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。
(1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是________。
(2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些(____)
A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.液泡E.叶绿体F.线粒体G.细胞膜
(3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是(____)
A.肌肉组织B.上皮组织C.神经组织D.结缔组织
(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 (______)
A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织
(5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于(_____)
A.根B.茎C.叶D.花E.果实F.种子
(6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种________器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实,而我们吃进去的瓜瓤则属于________组织,吃剩下的瓜皮属于________组织,瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于________组织。可见它是由不同组织构成的,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙),该气体是
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气
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【题目】分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:
(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中血糖不正常的是______________,患有______________病。
(2)曲线BC的下降与______________有关(填一种激素名称)。
(3)患者可通过什么方法进行治疗?___。
(4)胰腺和胰岛都是内分泌腺___。(填“正确”或“错误”)。
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【题目】“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中,取出纱布团并打开,可以看到原来的面团变成了一种黄白色的胶状物质,这是面团中含有的( )
A.蛋白质
B.淀粉
C.脂肪
D.无机盐
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