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植物体内水分的散失主要由下列哪一项调节?(  )
A、植物光合作用需要水分的多少
B、呼吸作用
C、植物体叶的多少
D、气孔的张开与闭合
考点:气孔的功能结构及开闭原理,蒸腾作用的意义
专题:
分析:气孔是由两两相对的保卫细胞围成的空腔.
解答:解:气孔是能够自动的开闭,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”;
植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气,植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳,氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的,所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.
故选:D
点评:气孔的功能是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

回答下列各题.
(1)像桃树这样进行有性生殖的植物,新个体是由
 
发育而来的.
(2)引起艾滋病的病原体比细菌小得多,只有用电子显微镜才能看到它.这种病原体属于
 

(3)水分在茎内是沿着
 
运输的.
(4)晴朗的夏天,在一株树的相同位置早晨和傍晚各取大小相同的叶片甲和乙,将两叶片脱水后称重,质量关系是
 

(5)贮存玉米要相对干燥的环境.是为了抑制
 
作用.
(6)将一定量人的血液放入加有抗凝剂的试管中,静置一段时间后,出现分层象.其中中间一层薄薄的白色物质是
 

(7)人体生理活动的主要调节者是
 

(8)既有外分泌功能,又有内分泌功能的结构是
 

(9)给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠处于休克状态.要使其苏醒,可适量注射
 

(10)酵母菌与细菌在结构上的主要不同点是:酵母菌有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

产生听觉的结构是(  )
A、鼓膜B、大脑皮层
C、耳蜗D、听小骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是(  )
A、组胞膜B、细胞质
C、叶绿体D、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏工作示意图,下列对该图理解不正确的是(  )
A、甲图表示左右心房收缩,血液被分别压至左右心室
B、乙图表示左右心室收缩,血液分别被泵至主动脉和肺动脉
C、全心舒张,血液经静脉被吸入左右心房
D、甲图表示左右心室收缩,乙图表示左右心房收缩,丙图表示全心收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列消化液能将脂肪变成微小的颗粒的是(  )
A、胰液B、胃液C、胆汁D、肠液

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康人每天形成的原尿约有150L,而每天排出的尿却只有1.5L.对出现这种现象的原因和排尿的意义的阐述中,不恰当的是(  )
A、原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收
B、被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
C、人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐平衡的作用
D、为维持体内水分的相对平衡,人每天喝水应少于500mL

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科目:初中生物 来源: 题型:

一人在吃西瓜是不小心把西瓜子咽下肚里了,请以西瓜子的历险记为题写一篇小文章(字数大于100字)

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科目:初中生物 来源: 题型:

果树开花后,必须完成两个重要的生理活动后才能形成果实和种子,它们是(  )
A、开花和传粉
B、开花和受精
C、传粉和受精
D、形成精子和卵细胞

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