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生物的变异是普遍存在的,下列属于可遗传变异的是( )

A.笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高

B.普通甜椒的种子经卫星搭载后播下,长成太空椒

C.充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大

D.经常练习举重的人,胸肌变得发达.

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东广饶乐安中学八年级下册3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

截止2014年11月7日,WHO组织统计受埃博拉病毒感染人数达到13241人,遇难人数达到4950人。如图所示,科学家认为埃博拉病毒属于生物的主要判断依据是( )

A.有细胞结构 B.能对外界刺激做出反应 C.能繁殖 D.能导致人患病

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科目:初中生物 来源:2015-2016四川省绵阳市三台县八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

适合保存鲜牛奶的方法是

A、腌制法 B、脱水法 C、巴氏消毒法 D、熏制法

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港灌云四队中学八年级下第2周周测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是米勒在进行关于探索生命起源问题的实验装置,请观察思考后回答下列问题:

(1)A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球的_______。图中A装置中的气体相当于__________,与现在的大气成分相比.其主要区别是不含有__________。

(2)_________装置中的液体含有有机物。

(3)该实验证实了__________________________________________________。

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港灌云四队中学八年级下第2周周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于性染色体的说法中,不正确的是( )

A.仅仅存在于生殖细胞中

B.是决定性别的染色体

C.男性的一对性染色体是XY

D.女性的一对性染色体是XX

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港灌云四队中学八年级下第4周周测生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答

(1) 从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了

(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草,________的个体容易获得食物而生存下来。

(3)图③说明______________的个体能生存下来,并繁殖后代,______________的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了_______作用。

(4)自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港灌云四队中学八年级下第4周周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物进化的内在因素是( )

A.产生了可遗传的有利变异

B.产生了可遗传的不利变异

C.产生了不可遗传的有利变异

D.产生了可遗传的不利变异

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏连云港灌云四队中学七年级下第4周周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )

A.整个身体由一个细胞构成

B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动

C.都是对人类有害的

D.大多数生活在水域环境中[来

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港市七年级下第2周周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

组织形成的过程大致表示为( )

A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织

B.细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织

C.细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织

D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织

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