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将下列动物的表现与所属的行为连起来:
考点:动物行为的类型和特点
专题:
分析:(1)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
(2)防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
(3)社会行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
(4)攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗.
(5)节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.
解答:解:通过分析可知:
①金龟子遇敌假死是为了防御敌害,保护自己,属于防御行为;
②雌鸟衔虫喂养雏鸟,是亲鸟的育雏行为,属于繁殖行为;
③天鹅的按时迁徙,是受季节影响形成的节律行为;
④饿狗为食物而争斗,是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为;
⑤蚂蚁间的分工合作,表明蚂蚁有明确的分工属于社会行为.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的和社会行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

蛙的幼体生活在水中,用
 
呼吸;成体在潮湿的陆地和水中生活,以
 
呼吸为主,
 
具有辅助呼的功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物种子的胚包括
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关遗传说法正确的是(  )
A、豌豆的圆粒和高茎是相对性状
B、人类的遗传信息就是通过染色体在亲代与子代之间传递的
C、同种生物的不同个体,其遗传基因是相同的
D、一对夫妇第一胎生了一个女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩的概率大

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的完整骨骼由多少块骨连结而成?(  )
A、600块B、406块
C、206块D、306块

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科目:初中生物 来源: 题型:

研究动物行为的目的是(  )
A、控制自然界中动物的数量
B、把有害的动物全部消灭
C、认识和利用对人类有益的动物,控制对人类有害的动物
D、以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

骨骼肌一般要跨越一个或几个
 
,通过
 
附着在相邻的骨上.当骨骼肌接收到由
 
传递的兴奋后,就会收缩变短,并产生一定的拉力,从而完成以
 
为中心的骨的运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表中数据是某种花生在各自不同的生长时期对氮、磷、钾等无机盐的需要量,请分析回答下列问题:
生长期磷肥氮肥(%)钾肥(%)
苗期658
开花期242025
结果期504072
成熟期24317
(1)绘制花生一生对磷、氮、钾三种不同无机盐的需要量的柱状图.
(2)通过图表分析可知花生苗期需要
 
无机盐的数量比较多,原因是这种无机盐的作用是
 

(3)从横向来看,表中每一列的数值均有差异,说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答:
(1)正确的操作顺序是
 

(2)图中②的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是
 

(3)图中①和⑤所滴的液体分别是
 
 和
 

(4)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比,共同的结构是具有
 
 
 和
 

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