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下列食物链正确的是(    )
A.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
C

试题分析:食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条;它表示的是生产者和消费者之间的关系;其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人在生态系统中既是生产者,又是消费者。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列食物链中,正确的是
A.狐狸→狼→兔→草B.阳光→草→兔→狼
C.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰D.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“螳螂捕蝉、黄雀在后”,从生物学角度理解,螳螂、蝉、黄雀三者之间的关系是          (     )
A.生态系统B.食物链C.食物网D.生物圈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能受到破坏。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各生态系统中,自动调节能力最大的是
A.热带雨林B.温带草原C.温带落叶林D.北方针叶林

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在生态系统中各种生物的数量和所占的___________总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫___________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(15分)下图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析:

(1)该生态系统中,草和_________属于生产者,该生态系统中的能量是植物通过光合作用固定的____________,这些能量以____________的形式贮存在植物体中。
(2)图中没有画出的腐生细菌和________属于分解者。生产者和分解者对自然界的_____________起重要作用。
(3)该生态系统中,各种生物通过营养关系构成食物网。图中所示食物网共有_______条食物链,其中最长的一条食物链是:____________________________________________。该生态系统中鹰和田鼠表现为_________关系,而田鼠与蝗虫属于___________关系。
(4)能量在沿食物链传递的过程中逐级____________。根据这一特点,图中总能量最少的一种生物是____________。
(5)若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀,草反而会减少。其原因是: ____________________________。
(6)如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累,则体内积累农药最多的生物是____________。
(7)如果某种原因导致该生态系统中鼠类大量增加,短时期内上述生物中____________________的数量会随之增加。但长远来看,一种生物数量的变化,一般不会引起其它生物数量发生剧烈变化,原因是生态系统具有一定的_____________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

生态系统具有自动调节能力,因此生态系统总能保持相对的稳定。   (  )

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