A. | 细胞生长 | B. | 细胞分裂 | C. | 细胞分化 | D. | 细胞分类 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滴加碘液后,①号试管会变蓝色 | |
B. | ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用” | |
C. | 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 | |
D. | ①②试管对照,探究“唾液对淀粉的消化作用” |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②是遗传信息库 | B. | ④能把光能转化成太阳能 | ||
C. | ⑤对细胞起保护和支持作用 | D. | ⑥控制物质进出细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
结构特点 | 所属类群 | 植物名称 |
没有根、茎、叶 | ④藻类植物 | ⑥紫菜 |
有茎、叶,没有根(假根) | 苔藓植物 | ⑦葫芦藓 |
①有根、茎和叶 | 蕨类植物 | 蕨 |
②种子无(选填“有或无”)果皮包被 | ⑤裸子植物 | 金钱松、银杏 |
③种子有(选填“有或无”)果皮包被 | 被子植物 | 水稻、草莓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙、丁的数量增加,乙的数量减少 | B. | 乙、丁的数量增加,丙的数量减少 | ||
C. | 乙、丙的数量增加,丁的数量减少 | D. | 乙、丙、丁的数量都增加 |
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