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蜻蜓点水与下列哪种动物的行为的结果相同(          )。
A.母鸡孵蛋B.蝙蝠捕捉蚊子C.鲤鱼产卵D.海豚戏水
C

试题分析:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,能增加后代的数量,属于繁殖行为;母鸡孵卵是孵卵行为属于繁殖行为;鲤鱼产卵,能增加后代的数量,属于繁殖行为;蝙蝠捕捉蚊子属于捕食行为;海豚戏水属于先天性行为中的防御行为,因为是海豚戏水能甩掉身上的寄生虫,研究发现,海豚在水中时,受到阻力较大的影响,旋转并不明显,一旦跳出水面,空气阻力比水要小许多,海豚可以在水面,以每秒6公尺的速度旋转。故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”
B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声
D.狒狒面部的各种复杂表情

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而保证个体的生存和物种的延续。下列有关动物行为的说法正确的是(   )
A.动物的先天性行为由遗传因素决定
B.猫捉老鼠、黄牛耕地均属于先天性行为
C.动物的行为常常和动物的运动无关
D.孔雀开屏属于学习行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物的行为中属于先天性行为的是:
A.宠物犬对着主人摇头晃尾B.猩猩的搬箱取物
C.蜘蛛结网D.老虎钻火圈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于动物行为的一项是
A.猫静伏在老鼠出没的洞口
B.变色龙体色由褐色变成绿色
C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔
D.蝙蝠白天栖息于岩壁上

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,母鸡照样爬在鸡窝里孵卵。由此可见,母鸡的孵卵行为属于
A.先天性行为B.学习行为
C.社会行为D.捕食行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不属于动物行为的一项是
A.鸟儿鸣叫B.鲸鱼“喷”水
C.狼捕食,鹿奔跑D.身体内血液流动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请用下列资料回答有关动物行为的问题:
资料一:①蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只。
(1)从资料一中的各项(特别是①)描述中可知蜜蜂是一种具有典型的         行为的动物;②这种防避敌害、保护自己的行为,叫做          行为。③是蜜蜂的节律行为——昼夜节律,这种行为受              (填“生物钟”或“环境”)控制;⑤表现的是蜜蜂的          行为。
(2)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是               行为。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

阅读并回答问题:
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。其实“霸王死于此”几个字是刘邦手上的军师用蜜糖写成的。项羽不知是计,中计身亡。
(1)蚂蚁能够围成大字并非天意,是因为蚂蚁喜欢吃蜜糖,蚂蚁的这种行为从获得的方式看属于        行为。
(2)当一只工蚁发现食物时,会通过与其它蚂蚁碰撞触角的形式来进行       交流,招呼同伴一起把食物搬回蚁穴。这种行为从功能上看属于         行为。
(3)蚂蚁的发育属于完全变态,因此,它的一生经历了                        等四个时期。与蝗虫的发育类型比,蚂蚁多了        这个时期。

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