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【题目】如表为小明在探究“蚂蚁食性”的实验设计,但不完善,对其修改不正确的是(  )

位置(同一培养皿)

蚂蚁

所加的食物

光线

培养皿的一端

10只

少许面粉

明亮

培养皿的另一端

5只

少许白糖

阴暗

A. 培养皿的两端的蚂蚁数量应该相同,10只以上

B. 培养皿的两端的光线明暗程度必须一样

C. 培养皿两端放入的蚂蚁的大小和生活力可不一样

D. 面粉和白糖的量应该相等

【答案】C

【解析】培养皿的两端的蚂蚁数量应该相同,10只以上,数量少,偶然性大,A正确;
对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究蚂蚁食性实验中唯一的变量是食性的不同。除食性不同外,其它条件都应该相同,所以培养皿的两端的光线明暗程度必须一样,B正确;
培养皿两端放入的蚂蚁的大小和生活力必须一样,C错误;
在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相等因此面粉和白糖的量应该相等,D正确。

练习册系列答案
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【题目】只有鸟类和哺乳类动物的体温是相对恒定的。(判断对错)

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【题目】在“探究草履虫对刺激的反应”活动中,所运用的科学探究方法是(  )

A. 观察法 B. 测量法 C. 实验法 D. 调查法

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【题目】我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸,其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕?( )
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫

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【题目】以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆—生物具有遗传的特点
B.螳螂捕蝉,黄雀在后—生物间的竞争关系
C.千里之堤,毁于蚁穴—生物对环境的影响
D.秋风扫落叶—环境对生物的影响

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【题目】某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:

花盆

菜豆

放置环境

温度

1号

100粒

光照

20℃

适量

2号

100粒

暗室

20℃

不适量


(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?
(2)在这个实验设计中,应该修改的内容是
(3)菜豆种子萌发时,所需养料由供给。
(4)菜豆种子的主要结构是 ,其中胚芽能发育成幼苗的 , 胚根发育成幼苗的
(5)种子萌发需要的外界条件有

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【题目】在三类供能物质中,最主要的供能物质是_______,备用的能源物质是________,构成细胞的最主要的物质是__________是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60℅~70℅。人体缺铁时,会患___________,缺钙会患____________

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【题目】阅读材料回答问题

材料1:隋唐时期,我国医学家孙思邈在一个地区发现,当地的富人中许多人患有神经炎病,这种人的一般表现为食欲不振,消化不良,孙思邈把这种病称为“富病”.当地的穷人中,有许多人的皮肤粗糙,患有“雀目”,孙思邈称为“穷病”;孙思邈后来通过食疗,治好了“穷病”和“富病”.

材料2:几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,患者常常牙龈出血,甚至皮肤淤血和渗血,最后痛苦地死去.后来,科学家经过长期研究,终于解开了坏血病的病因,病从新鲜水果和蔬菜中提取了治愈该病的物质。

(1)“穷病”是由于体内缺乏 __________ 引起的,你能推测出“雀目”是什么病吗? ____________________________

(2)“富病”由于体内缺乏______________引起的。

(3)材料2中水手们患坏血病是因为饮食中缺乏___________引起的。

(4)在水果蔬菜中除了含有各种维生素外,还有一种被一些科学家称为人体的“第七营养素”的_______________

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