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病毒不能独立生活,必须
 
在其他生物的细胞内.
考点:病毒的形态结构及生命活动特点
专题:
分析:病毒没有细胞构造,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
解答:解:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.
故答案为:寄生
点评:解答此类题目的关键是熟记病毒没有细胞结构,它不能独立生活,只能寄生在活细胞里.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是人排出体内废物的方式?(  )
A、出汗B、排尿C、呼气D、呕吐

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科目:初中生物 来源: 题型:

对基因的下列陈述中,不正确的是(  )
A、基因是遗传物质中决定生物性状的基本单位
B、基因在体细胞中都是成对存在的
C、一对基因,一个来自父方,一个来自母方
D、基因只存在生殖细胞中

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科目:初中生物 来源: 题型:

大多含有蛋白质、脂肪、糖类以及维生素,多数为饵料,还可以为植物提供氮,最可能的植物种类是(  )
A、藻类植物B、苔藓植物
C、蕨类植物D、种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
动物是最大的动物类群,
 
 动物是动物界中第二大类群.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于裸子植物的是(  )
A、石松B、金花茶C、卷柏D、侧柏

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物用鳃呼吸的是(  )
A、鲫鱼B、螳螂C、蚂蟥D、蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力是因为含有丰富的(  )
A、氮、磷、钾B、蛋白质
C、有机物D、水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里装的是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),B装置的水槽里装的是清水,把它们放在黑暗处24小时,然后一起移到光下照射.
(1)两装置放在黑暗处24小时的目的是
 

(2)光照数小时后,分别摘下A、B装置内的叶片,经酒精脱色,清水漂洗后,加碘液数滴,观察两组叶片颜色的变化.其中A装置的叶片颜色
 
,B装置的叶片颜色
 
,由此得出结论:
 

(3)该实验验证了
 
是光合作用的原料.
(4)请写出光合作用的公式:
 

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