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    以下哪项不进行呼吸作用（　　）
    A、萌发的种子
    B、新鲜的叶片
    C、煮熟的种子
    D、未萌发的活种子
    考点：呼吸作用的概念
    专题：
    分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用．
    解答：解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用．
    呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用．而煮熟的大豆，种子以死亡，没有生命现象了，因此煮熟的种子不能进行呼吸作用．
    故选C．
    点评：关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    五禽戏”又称百步汉戏，是我国汉代名医华佗根据五种禽兽的活动形态创编的一种健身养生术，这五种禽兽是（　　）
    A、虎、豹、熊、狗、鸟
    B、虎、狮、豹、狗、鸟
    C、虎、鹿、熊、狗、鸟
    D、虎、鹿、熊、猿、鸟

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    疾病的“晴雨表”是（　　）
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    胚是新一代植物的幼体，它是植物花中哪一个结构发育形成（　　）
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    D、维生素和糖

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    下列哪些不属于动物的繁殖行为（　　）
    A、母兔在临产前拔下腹部的毛铺在窝里
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    C、两只公羚羊在繁殖季节打了起来
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当全身各处的血液由静脉送回心脏时，心肌所处的状态是（　　）
    A、左右心房收缩，左右心室舒张
    B、左右心室收缩，左右心房舒张
    C、左右心房和左右心室都收缩（或全心收缩）
    D、左右心房和左右心室都舒张（或全心舒张）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验与探究
    某校生物兴趣小组的同学在探究种子的萌发需要水分的实验时，他们的实验过程如下：
    选出40粒具有生命活力的种子，分成两组．然后分别放到大小一样并装有几张干纸巾的甲、乙两个盘子内．接着，将适量的清水倒入甲盆内，乙盘不加清水．最后把甲、乙两个实验装置放在室内28摄氏度左右的环境下进行实验．请你用已学过的生物学知识，填写下列有关内容：
    （1）探究种子萌发实验时，他们提出的研究问题是
     
    ？
    （2）该实验的变量是
     

    A．阳光        B．空气         C．水分        D．营养物质
    （3）该实验的实验组是
     
    （甲盘/乙盘）．
    （4）该实验的结果是
     
    （甲/乙）盘子内的绿豆种子能萌发．
    （5）该实验的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物被摄取后发生了系列变化，这些变化涉及到人体的多个系统．如图表示人体部分系统之间的联系．图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．据图回答：
    （1）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a在
     
    处被吸收，它进入细胞后的主要作用是提供
     
    ；若a为不经消化直接吸收的有机物，则a是
     
    ．
    （2）肺泡中氧气进入红细胞是通过
     
    作用实现，氧气至少要穿过
     
    层细胞膜．
    （3）人喝水时所摄入的水分子，要从尿液中排出．至少要经过主动脉
     
    次．
    （4）人体的各项生理活动能顺利的进行主要是通过
     
    的调控作用来实现的．

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