【题目】用手按在胸部两侧,深深吸气,你会感觉到( )
A. 肋骨上升,胸廓扩大 B. 肋骨下降,胸廓缩小
C. 肋骨上升,胸廓缩小 D. 肋骨下降,胸廓扩大
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年某地再现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:
(一)该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(二)实验过程:
(1)取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D。
(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表。
(3)实验结论:
根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率_____。说明镉含量越高,对人体的危害越大。
(三)请根据上述实验设计回答下列问题。
(1)该同学设置A组的目的是_____,该实验的实验变量是_______。
(2)为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须_____(填相同或不同)。
(3)该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现______。
(4)“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内_____,仍然会对人体造成危害。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018 年 5 月,世乒赛即将在瑞典火热进行。赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经 传来的 兴奋;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物与环境的关系,下列叙述正确的是( )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B.大树底下好乘凉是环境对生物的影响
C.南橘北枳是生物影响环境
D.生物不仅能适应一定的环境,而且还能影响环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)图中细胞开始分化的是[ ]
(2)图中的[3]是 ,属于 组织.
(3)植物根的长度能够不断增加,就是因为有[ ] 和[ ] 的缘故.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】要做到合理营养,在我们每天的食物中,下面哪些种类的食物应该摄入最多( )
①植物油②米饭③玉米④鱼⑤苹果⑥猪肉⑦面包⑧牛奶
A.②③⑦ B.①③④⑥ C.③⑤⑥⑧ D.①④⑦⑧
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图 所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ] 、[⑧]液泡和[ ] .
(3)结构[ ] 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)图中①和⑤的作用是 .
(5)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 ,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做 .
(6)在细胞分裂时,②和⑦的变化是染色体进行了 ,然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
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