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19.“乱条犹未变初黄倚得东风势便狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜”曾巩的这首《咏柳》把柳絮飞花的景色写得十分生动,柳絮在东风相助之下,狂飘乱舞,铺天盖地,好像整个世界都是它的了.
根据材料分析:柳絮的狂飘乱舞对植物有什么好处呢?

分析 植物的花根据传粉方式分为风媒花和虫媒花,风媒花依靠风力传送花粉的花,叫做风媒花.由风力来传粉的植物约占有花植物的五分之一.风媒花一般花被很小(或退化),没有鲜艳的颜色,没有芳香的气味和蜜腺.但它具有适应风力传粉的特征.例如花粉很多,粒小而轻,外壁光滑干燥,便于被风吹散;花丝和花柱都比较细长,受到风吹容易摆动;有些柱头分枝呈羽毛状,伸到花被外面,有利于接受花粉;有些柱头会分泌粘液,以便粘住飞来的花粉.玉米、杨、柳等的花都是风媒花.虫媒花依靠昆虫传送花粉的花,叫做虫媒花.由昆虫来传粉的植物,占有花植物的大多数.虫媒花一般花冠大而显著,颜色鲜明,有蜜腺和香气,有利于招引昆虫;花粉粒较大,外壁粗糙,富有粘性,容易粘附在昆虫身体上.能传粉的昆虫有蜜蜂、胡蜂、蝇和蝶等.油菜、桃、杏等的花都是虫媒花.柳树属于风媒花.据此解答.

解答 解:植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程就是自花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉.柳絮的狂飘乱舞对植物的好处帮助植物传粉有利于植物的繁殖.
故答案为:柳絮的狂飘乱舞对植物的好处帮助植物传粉有利于植物的繁殖.

点评 本题考查学生对传粉方式及特点知识点的掌握情况.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某地区草原生态系统中的几种生物,请你结合所学的生物与环境的知识,回答下列问题.

(1)图中的青蛙与吃虫鸟之间是竞争关系,吃虫鸟与食草昆虫之间是捕食关系.
(2)图中作为草原生态系统的生产者的生物是草,最长的一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰.
(3)作为一个完整的生态系统,在图中除没有出现分解者外还应包括非生物部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.叶片从幼叶长大到成叶,与叶芽中的分生组织有关;叶的表皮细胞覆盖在表面,对内部的各种组织起到保护作用,属于保护组织;叶肉细胞有制造并贮存营养物质的功能,属于营养组织;叶脉穿插在叶肉细胞中,具有运输水和无机盐的导管,运输有机物的筛管,属于输导组织.所以植物的叶片在生物体的结构层次中属于器官.

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7.如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图.请据图回答:
(1)该食物网中有4条食物链.若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“农作物-→昆虫-→X-→蛇”,X既可以代表鸟,也可以代表蛙.
(2)该生态系统的生产者是农作物.
(3)收获季节,不少农民在田里焚烧农作物秸秆,乌烟弥漫,污染环境的同时还浪费资源.对此该小组建议利用秸秆生产混合地膜,替代农业上使用的塑料地膜.混合地膜在土壤中很快会被分解,分解该地膜的生物属于生态系统的分解者.
(4)态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.
(5)一段时间来,该农田生态系统鼠害、虫害猖獗.调查发现,这是人们大量捕捉农田中的蛇、蛙和鸟,破坏了该生态系统的相对稳定而造成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消费者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.动物一般都能自由运动,但运动的方式、速度、能力等千差万别.动物的行为常常表现为各种各样的运动.
(1)冷光灯是模拟萤火虫来设计的,这种设计方式称为仿生.
(2)下列动物中关节最发达的是D.
A、蚯蚓   B、鳄鱼   C、蜘蛛   D、鸟
(3)蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌吸引雌虫的物质,这是生物之间的信息交流方式.该物质是B.
A、内激素   B、性外激素   C、甲状腺激素   D、生长激素
(4)在农业生产上,经常利用白炽灯来诱杀害虫是利用昆虫的A.
A、趋光性   B、趋化性   C、趋湿性   D、趋温性
(5)哺乳动物的运动除了靠运动系统来完成,需要靠神经系统(主要)和内分泌系统(辅助)的调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在光学显微镜下观察洋葱表皮细胞时,不能观察到的结构是(  )
A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.学以致用
(1)为让高密的百姓不出家门就能领略石门坊那“霜叶红于二月花”的独特景色,园艺师们准备将石门坊的高达的黄栌移栽到高密,请你根据初一学习的生物学知识,提出提高黄栌移栽成活率的合理化建议.
(2)高密东北乡具有成片的蔬菜大棚,有一个将要种植黄瓜的冬暖式大棚,为提高大棚的黄瓜产量,请你根据初一学习的光合作用知识,提出你的合理化建议.

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8.我国营养学家将食物按每日建议摄取量,设计成“平衡膳食宝塔”.请分析回答:
(1)根据平衡膳食宝塔建议,每日摄取量最多的应该是第①层食物,因为该层食物含丰富的淀粉,能满足人体对能量的需求;摄取量最少的应为第⑤层食物,因为该层食物所含的脂肪易在人体内储存导致肥胖.
(2)每日还应摄取足量的第②层食物,因为该层食物富含的维生素C,可预防坏血病.
(3)同学们正处于长身体的关键阶段,应注意多摄取位于宝塔第③层和第④层的食物,因为这些食物可以提供丰富的蛋白质,此外,第④层的食物还能提供促进骨骼发育的钙.
(4)某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱:米饭、清炖排骨、红烧油豆腐.这份食谱营养不够均衡,原因是缺少了第②层的食物.

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