【题目】为探究植物的生理作用，小张同学设计并实施以下四个探究实验，请据图
（1）实验一中，A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子。小张观察到A瓶蜡烛熄灭，由此实验得到启示，储存粮食时可采取的措施是__________。
（2）实验二中，小张应先将C、D两装置放在黑暗环境中一昼夜，再将两个装置放在光下4小时，分别摘取一片叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液，观察到D装置中的叶片变蓝，由此实验出的实验结论是________。
（3）实验三中，数小时后发现E装置中的透明塑料袋的内表面上有很多小水珠，而F装置中水珠较少，该实验证明了________。
（4）实验四将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，但是实验效果不明显，你认为实验装置的改进措施是________。
（5）图2是实验三E装置的塑料袋从0点开始持续密封2小时，测得的塑料袋内氧气浓度的变化情况，其中表示植物进行光合作用释放氧气大于呼吸作用消耗氧气的是曲线________段。
【答案】降低含氧量 植物的光合作用需要二氧化碳或二氧化碳是光合作用的原料 蒸腾作用散失大量的水分 将植物罩上黑色塑料袋或将整个装置放在黑暗处3-4小时 BC
【解析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫呼吸作用；水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫蒸腾作用。
（1）萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，瓶内的氧气不会减少；因此将燃烧的蜡烛放在装有A瓶萌发的种子的瓶子里，蜡烛熄灭，因为该瓶内氧气被种子的呼吸作用利用了；由此实验得到启示，储存粮食时可采取的措施是隔绝空气（或减少氧气）。
（2）将此装置放入黑暗处一昼夜，目的是为了让植物在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，暗处理后，再将C、D两个装置放在光下4小时，C装置放有氢氧化钠溶液，能够吸收装置内的二氧化碳，因此该装置内没有二氧化碳；D装置内放有清水，不吸收二氧化碳，将两个装置放在光下4小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液，观察到的现象是：D装置中的叶片变蓝，证明绿色植物制造淀粉需要二氧化碳。
（3）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行；F塑料袋内的枝条除去其全部叶片；E塑料袋内的枝叶保持完整，因此蒸腾作用最旺盛，故水珠最多的应是E塑料袋，该实验说明蒸腾作用散失大量的水分。
（4）实验四将植物罩上塑料袋，应放在暗处3-4小时，无光植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水的过程，二氧化碳有一个特性就是能把澄清的石灰水变浑浊，他将塑料袋中气体通入放有澄清石灰水的试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出结论是植物进行呼吸作用放出的是二氧化碳，光合作用吸收二氧化碳，如果上述过程在光下进行，不明显是因为光合作用会消耗二氧化碳。
（5）凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的BC段，植物进行光合作用产生了大量氧气。
53随堂测系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】由于内分泌腺分泌异常，导致人体患巨人症、糖尿病的腺体分别是：（ ）
A. 甲状腺、肾上腺 B. 垂体、胰岛
C. 胸腺、垂体 D. 甲状腺、胰岛
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】俗话说“眼观六路，耳听八方”，人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。据图回答问题。
（1）当光线进入眼球时，对光线具有折射作用的结构有②_______和③玻璃体；中学生若用眼不当会造成近视，近视眼需要佩戴_______镜加以矫正。
（2）在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是图乙中的[__]（填字母），听到的声音是在图丙中的[__]（填字母）形成的。
（3）人在愤怒时，心跳加快、血管扩张，严重时会导致猝死，这是由于大脑皮层高度兴奋，促使肾上腺素增加，这种现象主要受_______调节的控制，也受激素调节的影响，所以我们应该学会控制自己的情绪。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为人体内某结构中的血流情况模式图，A，C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ）
A. 若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少
B. 若C都流动脉血，则B代表的可能是肾小球
C. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若A为动脉血，C为静脉血，则B为肺泡周围的毛细血管
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图1所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，图3所示“人血涂片”在显微镜视野中的示意图，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。
（1）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”过程中，用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是______。
（2）图2是显微镜下观察到的血管图象，你认为[1]是______血管，[3]是______血管，[2]是毛细血管，依据是______。
（3）图3中[6]是______。某人经常情神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目偏少，据此判断此人患有______病。这种病人应多吃一些含铁和______丰富的食物。
（4）当人患肺炎时，血液中[___]____的数量会明显增多，皮肤轻微划伤后，能促进止血和加速血液凝固的血细胞是[_]_。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物学小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行“绿叶在光下制造有机物”这个实验，请分析并回答下列问题。
（1）步骤①进行暗处理的目的是________________。
（2）在该实验中叶片的b、c两处形成了对照实验，其变量是________；若探究光合作用与叶绿体有关，则应该选择________两处形成对照实验。
（3）在步骤④中，隔水加热的目的是脱去叶片中的________。
（4）在步骤⑦里，叶片中变蓝的部分是________（填写字母）。
（5）在该实验中，共需要进行________次清水漂洗。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是显微镜视野中人血涂片示意图，请回答相关问题。
(1) 在“10×”目镜、“40×”物镜组合的显微镜视野中，血细胞被放大了______倍，若想在同一处的视野中观察到更多的血细胞，应换用_____________ （填“20×”或“60×”）的物镜。
(2) 当人体某处受伤出血时，具有止血和凝血作用的是[ ] ___________________ ，若伤口受病菌感染发炎，数量明显增高的是[ ]___________________
(3) 成熟的红细胞没有____，细胞中含有血红蛋白，具有运输 ___________________的功能。
(4) 小燕经常面色苍白，容易疲劳，经血液化验，红细胞的数目3×1012个/L（女子正常值为4.2×1012个/L）。据此判断可能患有___________症，平时应多吃一些含蛋白质和含____________（无机盐）丰富的食物。
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