【题目】李阳同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理活动。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下A.B两个叶片，分别放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答：
（1）在氢氧化钠的作用下，A叶片与B叶片形成一组_________。
（2）叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的_______，使后面的染色效果更加明显。
（3）A.B叶片经过染色后，能被染成蓝色的是_______叶片。因为该叶片能进行光合作用，并且制造出有机物__________。
（4）李阳想继续探究光合作用需要光，她将甲装置改进为乙装置，重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗？(答出并解释原因)______________,原因：______________________________
【答案】 对照 叶绿素 B 淀粉 不合理 变量不唯一（或有多个变量、有光和二氧化碳两个变量等）
【解析】光是光合作用不可缺少的条件，二氧化碳是光合作用的原料，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳。探究实验的实验组和对照组只能存在一个变量。
（1）将甲装置在黑暗中放置一昼夜，植物体的叶片因得不到光，无法进行光合作用，叶片中原有的淀粉将被运走和耗尽。将甲装置移至光下后，在自然状态下，植物体的叶片能够接触并吸收空气中的二氧化碳进行光合作用，制造淀粉等有机物。A叶片处于装有氢氧化钠的玻璃瓶内，这样玻璃瓶中的二氧化碳就被氢氧化钠吸收；B叶片处于装有水的玻璃瓶内，水几乎不吸收二氧化碳，B叶片能吸收到二氧化碳。这样A叶片与B叶片就构成一组对照实验，其变量是二氧化碳。在设计对照实验时，除要探究的变量不同外，其余条件应完全相同。
（2）由于叶绿素的颜色较深，不溶于叶片中的叶绿素，滴加碘液后，叶片颜色的变化就不明显；叶绿素能溶解在酒精中，将叶片放入酒精中隔水加热，就可溶去叶绿素。
（3）A叶片就不能进行光合作用，无法制造淀粉；B叶片能进行光合作用，制造淀粉；A、B叶片经脱色处理后，滴加碘液，能变蓝的是B叶片，A叶片不变蓝。
（4）在乙装置中，A叶片得不到二氧化碳，能得到光；C叶片能得到二氧化碳，得不到光；这样A、C叶片就存在两个变量，违背了对照实验控制单一变量的原则，不能构成对照实验，因此，乙装置的设计不合理。
教材全解字词句篇系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】阅读资料,回答下列问题:
资料:人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨以不同形式连结在一起，构成骨骼。形成了人体的基本形态，并为肌肉提供附着，在神经支配下，肌肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢纽，产生杠杆运动。运动系统主要的功能是运动。简单的移位和高级活动如语言、书写等，都是由骨、骨连结和骨骼肌实现的运动系统的第二个功能是支持。构成人体基本形态，头、颈、胸、腹、四肢，维持体姿。运动系统的第三个功能是保护。由骨、骨连结和骨骼肌形成了多个体腔，颅腔、胸腔、腹腔和盆腔，保护脏器。
（1）骨折后，骨能够愈合，主要是因为骨膜中有____,骨中具有造血功能的是____。
（2）骨骼肌主要___和___两部分组成。
（3）如图是关节基本结构示意图,可以看出关节的基本结构包括____、_____、_____和关节囊四个部分。(写结构名称)
（4）人体屈肘时，肱二头肌的状态是_______(填“收缩”或“舒张”)，肱三头肌的状态是_______(填“收缩”或“舒张”)。
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【题目】还记得制作发酵瓶的情形吗？看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大，相信你也会感到自豪的。如图为某同学制作的发酵瓶，请回答：
（1）酵母菌属于_____（选填“细菌”或“真菌”）；
（2）气球慢慢胀大，是因为酵母菌分解葡萄糖，产生了_____；
（3）另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的，且气球与瓶口结合紧密，但气球还是瘪的，其实实验失败的原因可能是：_____（写出一种）。
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【题目】观察关节结构示意图，回答问题：
（1）关节能灵活运动，这是由于①和④的表面覆盖着一层光滑的[⑤]_____，此外[③]_____内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦．
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[②]_____．
（3）脱臼是指[①]_____从[④]_____脱落出来的现象．
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【题目】萌萌是个爱钻研的学生，她利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。请仔细阅读，回答问题：
（1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了____________________________作用。
（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的___________气体能使澄清的石灰水变浑浊。
（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3~4小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是________，该气体是金鱼藻进行_________作用产生的。
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【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的三项生理活动。图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时內呼吸作用和光合作用的变化曲线，请据图回答：
（1）种植过密会使植核叶片相互遮挡，降低了图甲_____（填字母） 的效率，减少有机物的合成。
（2）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_____，该植物白天和晚上都能进行的生理括动是_____（填字母）。
（3）图乙中代表呼吸作用的曲线是_____，细胞内进行此生理活动的场所是_____。
（4）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，共目的是为了抑制图甲的_____（填字母），进行该过程的“门户”是叶表皮上的_____。
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