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11.一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自我调节能力.

分析 根据生态平衡的定义,即:生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,据此可以解答本题.

解答 解:在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自动调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制.
故答案为:数量;自我调节.

点评 要求学生知道生态平衡的定义,同时生态平衡受生物的数量和种类的制约.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是(  )
A.空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管
B.左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→静脉→右心室
C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生物的结构总是与功能相适应的,错误的是(  )
A.叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与叶片制造有机物功能相适应的
B.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成是与肺泡和血液的气体交换功能相适应的
C.心房与心室之间、心室与动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜是与防止血液倒流功能相适应的
D.蚯蚓的体壁密布着毛细血管是与它的呼吸功能相适应的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.有人由于下颌活动用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于(  )
A.关节头从关节囊中脱出B.关节腔内有积液
C.关节头从关节窝中脱出D.关节软骨发生病变

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.花生是我市普遍栽种的农作物之一,下面四幅图表示的是花生一生中的几个主要阶段,请据图回答问题.
(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指胚,它是由受精卵发育而来的.
(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气.
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是伸长区.乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气.
(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于器官.
(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的胚珠数为2.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.请结合图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题:
(1)[1]是卵壳,它可以保护胚胎,并防止卵内的水分蒸发;
(2)图中[4]胚盘里面含有细胞核,它是进行胚胎发育的部位;
(3)鸟的胚胎发育过程中主要由[3]卵黄供营养物质;
(4)鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄亲鸟交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸟,这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受温度的影响比较大.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示生物体的结构,有关说法正确的是(  )
A.如图表示细菌的细胞,它的遗传物质主要在3-细胞核中
B.如图是黄瓜果肉细胞结构,①是起支持和保护作用的细胞膜
C.如图是真菌的菌丝,其中①会产生生殖细胞-孢子
D.如图是玉米根尖的结构,其中区域5的细胞具有很强的分裂能力

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.科学家做过如下实验:将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,后放养于不同地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下:
(1)桦尺蛾的体色有深浅两种性状,我们称这对性状为相对性状.假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是BB、Bb.
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是B的结果.
A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.不能解释的自然现象D.动物聪明的表现
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做完全变态发育变态发育.
类型
数据
项目
工业污染区非工业区
深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾
释放数目154只164只472只496只
再回收率58%25&6%42%

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.胎生动物的特点是(  )
A.胎生B.哺乳C.体温恒定D.以上三项都是

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