下列对图中各曲线的解释，正确的是（ ）
A. A图表示在大豆种子萌发成幼苗过程中，有机物含量的变化情况
B. B图表示树林里一天内CO2浓度变化的情况
C. C图表示人体温度随环境温度变化情况
D. D图表示正常人饭后胰岛素分泌情况
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源：2017届四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 细胞分化
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科目：初中生物 来源：2017届山东省德州地区九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某农田生态系统中生物之间的关系图，对该图分析正确的是（ ）
A. 该生态系统共有3条食物链
B. 图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统
C. 该生态系统的能量最终来源于植物
D. 若食虫鸟的数量锐减，短期内植物的数量会减少
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科目：初中生物 来源：2017届山东省德州地区九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快，果实酸甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，我是不是很特别呢?下列选项中说法错误的一项是（ ）
A. 果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的液泡中，汁液中富含的维生素C可预防坏血病。
B. “绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异不是由遗传物质改变引起的，是不可以遗传给后代的。
C. 剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是被子植物家族中的一员。
D. 通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于有性生殖。
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科目：初中生物 来源：2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
某市盛产柑橘，柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求 l 5℃以上，1 月平均气温 5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请回答下列问题。
（1）影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些?(至少答出两个)____
（2）某科技人员想探究海拔对柑橘生长的影响，设计了如下实验方案，并对 实验结果进行统计。做出假设：_______________，实验的变量是____。
（3）实验步骤：
①选择90 株柑橘苗，将它们分成 A、B、 C 3 组。
②A组种植在海拔为l50m的朝南坡地，B组种植在海拔为300m的朝南坡地，C组种植在海拔为450m的朝南坡地。
③定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。
④对收获的果实进行分析比较，统计结果如下。
（4）上述方案中，有几处是不合理的， 请至少找一处并改正：________
（5）从对实验结果的初步分析得知，柑橘适宜种植在原因是________。
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科目：初中生物 来源：2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于染色体的叙述错误的是（ ）
A．通过显微镜可以观察到细胞核中的染色体
B．在每种生物的体细胞内，染色体的形态、结构、数目是一定的
C．染色体中的DNA能够贮存和传递遗传信息
D．染色体中的蛋白质控制生物体的形态结构和生理特性
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科目：初中生物 来源：2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌 鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。从食物链的角度分析，表达正确的是（）
A. 水草←草鱼←乌鱼 B. 水草→鲫鱼→乌鱼
C. 螺蛳←鲫鱼←乌鱼 D. 螺蛳→鲫鱼→乌鱼
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科目：初中生物 来源：2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题
提出科学的生物命名的双名法的植物学家是
A．英国的达尔文 B．法国的巴斯德
C．瑞典的林奈 D．荷兰人列文．虎克
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