科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查时要保护生物的多样性,不能破坏生物的多样性和生活环境 | |
B. | 调查时,不能以个人喜好而定,要如实记录 | |
C. | 调查时要如实记录,活动范围较大的,不固定的不需要记录 | |
D. | 调查时,若发现从未见过的生物,也需耍记录 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠长约5~6米 | B. | 小肠内表面许多皱襞和小肠绒毛 | ||
C. | 小肠绒毛中有丰富的毛细血管 | D. | 小肠壁内有肠腺 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 | |
B. | 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 | |
C. | 绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用 | |
D. | 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只要产卵就能产生新个体 | |
B. | 昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应的结果 | |
C. | 雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵 | |
D. | 昆虫一般情况下是先交配后产卵 |
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