练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    13．产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的主要场所分别是（　　）
    A．卵巢、输卵管、子宫B．卵巢、卵巢、子宫
    C．卵巢、子宫、子宫D．输卵管、输卵管、子宫

    分析 人体产生卵细胞的器官是卵巢；精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎．

    解答 解：可通过图示来理解产生卵细胞的场所，形成受精卵及胚胎发育的场所：

    女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．可见A符合题意．
    故选：A．

    点评 借助图示理解几个过程的形成部位，容易记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．在生物体的细胞核内存在着容易被碱性染料染色的物质，即染色体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于原始大气的说法，不正确的是（　　）
    A．由火山喷发形成B．由水蒸气、氨、氢、甲烷等组成
    C．不含氧D．温度比现在的大气温度要低

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．计划免疫是预防传染病的一种有效的手段．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病．下图为某家族的白化病遗传情况，请分析回答：

    （1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是基因决定性状．
    （2）图中⑤号为女性白化病患者，可推知①、②个体的基因组成分别为Aa、Aa，⑤号个体的基因组成是aa．
    （3）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是0．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．为了研究唾液及牙齿的咀嚼对淀粉的消化作用，设计并完成下列实验方案：
    （1）若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是3号试管和4号试管．
    （2）3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别变蓝和不变蓝．你对此现象的解释是唾液将馒头碎屑消化成麦芽糖，所以4号不变蓝．水不能消化淀粉，所以变蓝．
    （3）如果把2和4作为一组实验，目的是研究牙齿的咀嚼对淀粉消化的作用．
    分组1234

    处理    		馒头块0.5g0.5g
    馒头碎屑0.5g0.5g
    水2ml2ml
    唾液稀释液2ml2ml
    条件37℃保温5分钟
    碘液检测2滴2滴2滴2滴
    实验现象

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．（1）人体最大的消化腺是肝脏，它分泌胆汁
    （2）消化道中最膨大的部位是胃
    （3）在消化道有一些特殊的结构，如现在对人体没有作用，在患阑尾炎需要开刀切除的部位是阑尾
    （4）人体形成粪便的部位是大肠
    （5）粪便排出体外的出口是肛门．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．吃饭时要细嚼慢咽，这样做是为了（　　）
    A．仔细品味食物B．防止食物误入气管
    C．将食物中的营养物质彻底分解D．磨碎食物，减少胃、肠的负担

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．图为鸡卵的结构图，请回答以下问题．
    （1）填写名称：
    ①胚盘；④卵壳；⑤气室；⑥卵黄；⑦卵黄膜；⑧卵白．
    （2）在所有的结构中，能够为鸡卵的发育提供营养和水分的是[⑧]卵白．
    （3）要区分该鸡卵是不是可以孵化出小鸡，主要是观察[①]胚盘，如果是受精卵，那么它应该是胚盘颜色深并且胚盘大的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案