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    鼠妇，也叫“潮虫”，属于节肢动物，生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它．当人们移开花盆、翻开石块或砖块后，它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去．这是光在影响它的生活吗？
    现在某同学根据提供的材料：鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等，完成了一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验．
    （1）你认为他提出的问题是
     
    ．
    （2）你能帮他完成实验假设吗？
     
    ．
    （3）下面是该同学的实验记录（时间：分钟）：
    环境时间
    123456789
    明亮处鼠妇数量1074110000
    阴暗处鼠妇数量0369910101010
    通过分析上述数据，你得到了什么结论？
     
    ．
    （4）实验中为什么不能只用1只鼠妇做实验？
     
    ．
    （5）实验结束后，你是怎样处理鼠妇的？
     
    ．
    考点：探究影响鼠妇分布的环境因素
    专题：
    分析：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．
    解答：解：（1）通过捕捉鼠妇时，仔细观察鼠妇的生活环境可知，鼠妇大都生活在阴暗潮湿的环境中．根据鼠妇的生活环境，可知鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活，于是可提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
    （2）根据提出的问题，可作出假设：光会影响鼠妇的生活或光不会影响鼠妇的生活．
    （3）由于9分钟后明亮处鼠妇数约为0个，黑暗处为10个．可以得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适于生活在阴暗处（或鼠妇怕光）
    （4）不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．
    （5）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
    故答案为：（1）光会影响鼠妇的生活吗？
    （2）光会影响鼠妇的生活
    （3）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适于生活在阴暗处（或鼠妇怕光）；
    （4）只用一只会有偶然性，实验不准确
    （5）放回适合它们生存的自然环境中
    点评：此题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素实验，通过此题体会科学探究的方法步骤．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列关于关节的说法错误的是（ ）

    A、所有的动物体内都有关节

    B、关节既有灵活性又能牢固性

    C、关节在运动中起支点的作用

    D、关节是由关节面、关节囊、关节腔组成

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    A、防御行为 B、攻击行为

    C、节律行为 D、繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    翻动花园的石块，我们会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物------鼠妇．当翻动石块时鼠妇会很快爬到另一石块下，为什么呢？光会影响鼠妇的生活吗？请你就这个问题，依据以下提供的材料用具，设计一个实验方案，并预测实验结果．
    材料用具：20只活鼠妇、湿土若干、纸板、玻璃板、铁盘
    （1）根据问题提出你的假设：
     
    ．
    （2）设计实验验证你的假设．
    ①实验步骤：
     
    ．
    ②预测实验结果：
     
    ．
    ③实验结果：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类双重呼吸
    （1）填出图中①～③的名称
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．
    （2）从图中可以看出，家鸽的呼吸系统不同于其他动物的结构是有
     
    ，并与
     
    直接相连．
    （3）家鸽吸气时，气流的流动方向是：气管→
     
    →
     
    ；家鸽呼气时，气流的流动方向是：
     
    →
     
    →
     
    ．
    （4）当家鸽飞行时，在一个呼吸周期中，气体
     
    次经过②，并进行
     
    次气体交换，这种呼吸方式称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了如图1的排序图．请分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是
     
    存在的．
    （2）根据染色体组成可以判断，乙为
     
    性的染色体组成．
    （3）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为
     
    %．分析写出丈夫、妻子、配子、子女的性染色体组成：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这种奇观的生态因素是（　　）
    A、温度B、水C、光照D、土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体结构和功能的基本单位是（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统示意图，根据图中的序号分析并回答下列问题：（器官名称填写图中的序号）
    （1）淀粉是在图中的
     
    和
     
    中被消化的，其最终产物是
     
    ，该产物在
     
    中被 吸收进入血液，由血液运输到组织细胞中的
     
    中被氧化分解，为生命活动提供能量．
    （2）蛋白质是在
     
    和
     
    中被消化；脂肪是在
     
    中被消化的，⑦中含有的消化液有④分泌的
     
    ，该消化液中不含有
     
    ，对脂肪起
     
    作用；此外还有⑥分泌的
     
    和⑦中分泌的
     
    ．

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