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    【题目】以下为多细胞生物的是（ ）

    A. 变形虫 B. 衣藻 C. 草履虫 D. 蚯蚓

    【答案】D

    【解析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。常见的单细胞生物有：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等；而蚯蚓属于多细胞生物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进行科学探究时，不应该

    A. 制定计划时，要认真讨论 B. 实施实验时，要观察记录

    C. 作出假设时，要合理猜想 D. 分析结果时，要主观推测

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶片的下列结构中，主要功能是进行光合作用的是

    A.表皮细胞B.叶脉C.保卫细胞D.叶肉细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】骨折后骨的愈合，主要取决于

    A. 骨膜内的成骨细胞 B. 关节腔内的滑液

    C. 关节囊外的韧带 D. 关节面表面光滑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞中相当于“能量转换器”的结构是（ ）

    A．叶绿体 B、细胞质

    C．线粒体 D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】无论是动物细胞还是植物细胞内，能够分解有机物并把能量释放出来的细胞结构是（ ）

    A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】永定河是北京市的主要水系，为更好地了解和保护永定河，某校生物老师带领小江和生物小组的其他同学在此开展了实践活动。经过观察，他们发现河水中有一些金鱼藻、黑藻、小鱼、小虾等常见的植物和动物，河水中还有其他“神秘”的微小生物吗？他们采集了一些水样带回实验室进行观察。

    （1）小江制作黑藻细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴加了一滴清水，如果他想制作人口腔上皮细胞的临时装片，则应该在载玻片中央滴加_____。

    （2）对采集的水样进行显微观察时，小江看到了下图甲所示的微小生物，根据所学知识，判断其为单细胞生物_____（填名称）。观察时发现视野的左下角有一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，由此推测其所在的部位可能是______。

    （3）为更好地了解该生物的生活特点，小江对其进行了培养和进一步的观察。因为它的生活需要氧气，所以从培养液的_____（填“表”或“底”）层吸取的液滴中，该生物的含量较多。显微镜下可观察到如图乙所示的情景，一段时间后图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明该生物正在进行_____。在此过程中，细胞中被碱性染料染成深色的物质_____先_____再_____，保证遗传信息不变。由此进一步说明_____是生命活动的基本单位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，把叶片放入酒精隔水加热的目的是（ ）

    A. 溶解叶片中的淀粉，避免将叶片烫死

    B. 将淀粉煮熟，避免将叶片烫死

    C. 去除叶片的表皮

    D. 溶解叶片中的叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答。

    （1）欲使观察到的细胞图象最大，图一中应选用的镜头组合是_________。

    （2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_________和_________，给图五观察人的口腔上皮细胞”实验排列顺序____________，不合要求的操作会出现图六现象请你指出：为什么会出现甲这种情形？（写出操作不当处）_________________________________。

    （3）当实验室光线弱的时候需调节图二的[ ]_________和[ ]_________。

    （4）图三细胞结构中，[ ]__________含有遗传物质，能够传递遗传信息。菠菜在煮沸过程中，会使水呈绿色，是因为高温破坏了图三甲中的2结构，使其丧失了______________的功能。图三中3和7是两种能量转换器，能够分解有机物，释放能量的作用发生在[ ]____________中.

    （5）在显微镜视野中观察黑藻细胞质环流方向如图四所示，则实际上细胞质环流的方向为______________（填“顺时针”或“逆时针”）

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