容易在生存斗争中获胜而生存下来的生物个体是 () A. 类似亲本的个体 B. 体形高大的个体 C. 结构复杂的个体 D. 具有有利变异的个体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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6. (2013 .广东广州) 容易在生存斗争中获胜而生存下来的生物个体是 ()

A. 类似亲本的个体

B. 体形高大的个体

C. 结构复杂的个体

D. 具有有利变异的个体

6.D

6.D解析:在激烈的生存斗争中，具有有利变异的个体能适应环境而生存下来，具有不利变异的个体被淘汰。

题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第三节生物进化的原因

练习册系列答案

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11. (2013 •山东奉庄) 豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果绘成如图9所示的柱状图。请分析回答下列问题。

(1) 豌豆的紫花和白花是一对，紫花性状从亲代传给子代的现象叫。

(2) 已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲

本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了条染色体。

(3) 根据图中信息可知，紫花是 (填“显性”或“隐性”) 性状。

(4) 若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是，子代中

一株紫花豌豆的基因组成是。

(5) 让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是。

(6) 将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为。

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7. (2013 .湖南怀化) 根据生物进化的理论。下列动物最早在地球上出现的是 ()

A. 鱼类 B. 爬行类

C. 鸟类 D. 哺乳类

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2. 探究:模拟保护色形成过程

(1) 对于模拟实验，你的假设是。

(2) 在实验中，彩纸相当于，同学相当于，小纸片相当于，而幸存者最多的是与颜色相似的小纸片。

(3) 你得出的结论是。

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森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因，树干被染成灰白色，长期自然选择使得该森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 ()

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11. 根据长颈鹿的进化示意图(如图7-3-3-2所示) ，回答下列问题。

(1) 古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以的。

(2) 在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的长颈鹿可以吃到高处的树叶，就容易

下来，并且繁殖后代;颈短的吃不到足够的树叶，就会因，体质虚弱，活下来的可能性就，留下来的后代就

(3) 经过许多代以后，颈短的长颈鹿就会被，颈长的特征越来越显著。

(4) 自然界的生物经过激烈的，的生存下来, 的就被淘汰，这就是自然选择。

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6. 将苍蝇养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没放捕蝇纸，其余实验条件皆相同(培养基、有翅和无翅的苍蝇皆等量、两瓶皆以棉花塞住等) 。8天后，甲瓶内仅无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇，但乙瓶内有翅和无翅的苍蝇皆存活，如图7-3-3-7所示。下列对此实验的解释或推论，最合理的是 . ()