A. | 甲生物不具有细胞结构 | B. | 丙生物营腐生生活 | ||
C. | 乙生物用芽孢繁殖后代 | D. | 可利用丙生物生产青霉素 |
分析 (1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体.
(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体.
(3)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
(4)甲是病毒,乙是细菌,丙是真菌.
解答 解:A、甲是病毒不具有细胞结构,A不符合题意;
B、丙是青霉,营腐生生活,B不符合题意;
C、病毒是繁殖是遗传物质的复制,细菌的分裂生殖,真菌是孢子生殖,C符合题意;
D、丙是青霉,可以利用青霉菌产生青霉素,D不符合题意.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,通过胚盘从母体获取养料 | |
B. | 嫁接和扦插是无性生殖,而两栖动物,鸟类,哺乳动物都是有性生殖 | |
C. | 蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等发育经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段 | |
D. | 蘑菇,木耳等真菌一般是通过孢子繁殖后代的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类进化历程中,最关键的阶段是直立人 | |
B. | 制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征 | |
C. | 南方古猿→能人→智人→直立人 | |
D. | 能否直立行走是人猿分界的重要标准 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丰富了人类的饮食文化 | |
B. | 破坏食物链破坏生态平衡 | |
C. | 野生动物对人类没有什么用的,捕杀就捕杀了 | |
D. | 有些野生动物会对其他小动物构成威胁,还是捕杀的好 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | [6]的血液中胰岛素含量不正常 | |
B. | [6]处血液中的葡萄糖没有滤过到[7]处 | |
C. | 原尿中葡萄糖在[8]处被全部重吸收回来 | |
D. | 原尿中葡萄糖在[9]处被全部重吸收回来 |
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