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    6．哺乳动物比爬行动物高等，下列哪项不是哺乳动物比爬行动物高等之处（　　）
    A．牙齿有分化B．体温恒定C．用肺呼吸D．哺乳

    分析 哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等．

    解答 解：ABD、牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体温恒定，胎生哺乳，都是哺乳动物比爬行动物高等之处．
    C、爬行动物也用肺呼吸，故用肺呼吸不是哺乳动物比爬行动物高等之处；
    故选：C．

    点评 解题的关键是知道胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特征也是其高等之处．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为女性生殖系统结构简图，请回答下列问题．

    （1）女性的主要性器官是[①]卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素．
    （2）受精作用发生在[②]输卵管中．受精后，受精卵不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，最终植入[③]子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是“十月怀胎”的开始．
    （3）“十月怀胎”期间，胚胎继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿；胎儿通过脐带和胎盘从母体获得所需的营养物质和氧．
    （4）如果某女性的②堵塞，自然状态下，她能否怀孕？不能；为什么？精子和卵细胞不能相遇．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．根据如图所示回答下列问题：
    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是图[D]藻类类植物．
    （2）图中的C（填标号）类植物已经出现了根、茎、叶等器官，但它的生殖过程离不开水，所以必需生活在阴湿的环境中．
    （3）A类植物和B类植物的共同特点是都能产生种子，但A类植物的种子有果皮包被着，B类植物的种子是裸露的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在“海尔蒙特实验中”一棵2.3kg的柳树，5年后，增重76.7kg，海尔蒙特实验说明的雨水和柳树生长关系，但他忽略了另一个与柳树生长密切相关的条件：（　　）
    A．水B．土壤C．阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”．
    （1）写出一条以上所存在的食物链茅草→毛虫→小黄蜂（或茅草→毛虫→壁虎→猫）．
    （2）壁虎和老鼠这两种生物中，老鼠属于恒温动物．
    （3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：不能．
    （4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列不属于仿生的是（　　）
    A．薄壳建筑B．直升机C．雷达D．回音壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在外科手术消毒时如果不能够消灭以下哪类状态的细菌，便不称作完全消毒（　　）
    A．球菌B．杆菌C．芽孢D．孢子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．分析如图并回答问题：
    （1）能控制物质进出细胞的结构是[①]细胞膜．
    （2）[②]细胞核中有遗传信息．
    （3）该肌肉细胞的结构不同于植物细胞在于：该细胞中没有细胞壁、液泡和叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列不利于移栽植物成活的是（　　）
    A．带土移栽B．选择阴雨天移栽
    C．多浇水，多施肥D．剪去部分枝叶移栽

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