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6.哺乳动物比爬行动物高等,下列哪项不是哺乳动物比爬行动物高等之处(  )
A.牙齿有分化B.体温恒定C.用肺呼吸D.哺乳

分析 哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳等.

解答 解:ABD、牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体温恒定,胎生哺乳,都是哺乳动物比爬行动物高等之处.
C、爬行动物也用肺呼吸,故用肺呼吸不是哺乳动物比爬行动物高等之处;
故选:C.

点评 解题的关键是知道胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特征也是其高等之处.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为女性生殖系统结构简图,请回答下列问题.

(1)女性的主要性器官是[①]卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)受精作用发生在[②]输卵管中.受精后,受精卵不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎,最终植入[③]子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是“十月怀胎”的开始.
(3)“十月怀胎”期间,胚胎继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿;胎儿通过脐带和胎盘从母体获得所需的营养物质和氧.
(4)如果某女性的②堵塞,自然状态下,她能否怀孕?不能;为什么?精子和卵细胞不能相遇.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.根据如图所示回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是图[D]藻类类植物.
(2)图中的C(填标号)类植物已经出现了根、茎、叶等器官,但它的生殖过程离不开水,所以必需生活在阴湿的环境中.
(3)A类植物和B类植物的共同特点是都能产生种子,但A类植物的种子有果皮包被着,B类植物的种子是裸露的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在“海尔蒙特实验中”一棵2.3kg的柳树,5年后,增重76.7kg,海尔蒙特实验说明的雨水和柳树生长关系,但他忽略了另一个与柳树生长密切相关的条件:(  )
A.B.土壤C.阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”.
(1)写出一条以上所存在的食物链茅草→毛虫→小黄蜂(或茅草→毛虫→壁虎→猫).
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,老鼠属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答:不能.
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持生态平衡中起重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列不属于仿生的是(  )
A.薄壳建筑B.直升机C.雷达D.回音壁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在外科手术消毒时如果不能够消灭以下哪类状态的细菌,便不称作完全消毒(  )
A.球菌B.杆菌C.芽孢D.孢子

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.分析如图并回答问题:
(1)能控制物质进出细胞的结构是[①]细胞膜.
(2)[②]细胞核中有遗传信息.
(3)该肌肉细胞的结构不同于植物细胞在于:该细胞中没有细胞壁、液泡和叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列不利于移栽植物成活的是(  )
A.带土移栽B.选择阴雨天移栽
C.多浇水,多施肥D.剪去部分枝叶移栽

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