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如图装置用来研究光合作用所需的某项原料:
(1)这项原料是______.
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是______.
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是______.
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光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程.结合光合作用的反应式,可知光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.
(1)、光合作用的原料包括水和二氧化碳,该实验探究的光合作用的原料是二氧化碳.
(2)、二氧化碳能被氢氧化钠吸收,二氧化碳特性是使澄清的石灰水变浑浊,在实验中使用石灰水的目的是检测二氧化碳是否存在,浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是吸收空气中的二氧化碳.
(3)、光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤,以免影响实验效果.进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存的.
故答案为:
(1)、二氧化碳;
(2)、吸收空气中的二氧化碳;
(3)、使植物叶片中的淀粉运走耗尽.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?淄博)如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料:
(1)这种原料是
二氧化碳
二氧化碳

(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是
吸收空气中的二氧化碳
吸收空气中的二氧化碳

(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是
将叶片内原有的淀粉运走耗尽
将叶片内原有的淀粉运走耗尽

(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组
对照
对照
实验.
(5)请写出光合作用的文字表达式:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图装置用来研究光合作用所需的某项原料:
(1)这项原料是
二氧化碳
二氧化碳

(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是
吸收空气中的二氧化碳
吸收空气中的二氧化碳

(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是
使植物叶片中的淀粉运走耗尽
使植物叶片中的淀粉运走耗尽

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科目:初中生物 来源: 题型:

(5分)如图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料:

(1)这项原料是         
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是                
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是                  
(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组      实验。
(5)请写出光合作用的文字表达式:              

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图装置用来研究光合作用所需的某项原料:
(1)这项原料是______.
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是______.
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是______.

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