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用显微镜观察装片时,在视野中有一异物,移动装片或转换物镜后,异物仍可见,它可能在(  )
A、物镜上B、目镜上
C、实验材料上D、反光镜上
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:(1)观察临时装片时,视野里出现了污点,污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本(装片)上,不可能出现在反光镜上.因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点.
(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.
解答:解:用显微镜观察装片时,在视野中有一异物,移动装片或转换物镜后,异物仍可见,表明异物不在装片和物镜,因此它可能在B、目镜上.
故选:B.
点评:解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图示回答问题:
 
当a过程大于b过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出生长现象.
(1)过程a和b分别表示植物的
 
 

(2)a过程顺利进行的原料和条件分别是
 
 

(3)在a、b个过程中,
 
过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是(  )
A、大树底下好乘凉
B、蚯蚓使板结的土壤疏松
C、沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多
D、秋天大雁从北方向南方
E、大树底下好乘凉

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃橘子时,剖开橘皮看见的白色筋络是(  )
A、输导组织B、上皮组织
C、机械组织D、分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体皮肤表面有一层上皮组织,具有保护作用,它的形成是(  )
A、细胞分裂的结果
B、细胞生长的结果
C、细胞分化的结果
D、细胞复制的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为模式图,据图回答问题:
(1)填写各个结构名称[5]
 
、[9]
 

(2)图中有放大作用的结构是[
 
]和[
 
].
(3)如果我们把一片叶子直接放在下,可以看清它的内部结构吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于环节动物的主要特点的是(  )
A、靠刚毛或疣足辅助运动
B、体表有角质层
C、身体和附肢都分层
D、身体呈圆筒形

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你走进温暖多雨的地区,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,这些矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵害,它是谁?可以当作什么植物?(  )
A、藻类植物,提高空气中氧气含量的植物
B、苔藓植物,监测空气污染程度的指示植物
C、蕨类植物,美化环境的观赏植物
D、种子植物,绿化环境的主要植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:

①准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示.
②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子.
③向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的绿豆种子接触到水.
④甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中.
⑤一段时间后,观察种子的萌发情况.
请据此实验回答下列问题:
(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到
 

(2)图中的②与⑤互为对照,其变量是
 
.设置甲、乙两组装置的作用是
 

(3)一段时间后观察实验结果,发现只有
 
(填标号)处的种子萌发了.此实验说明种子萌发所需的外界条件是
 

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