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    【题目】下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是（ ）

    A．阳光 B．稻飞虱 C．水分 D．泥土

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：阳光、水分、泥土都属于非生物因素；稻飞虱是生物属于生物因素。所以影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是稻飞虱。

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    【题目】松树上生活着松毛虫，两者在结构层次上主要区别是（　　）

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    A．儿童时期 B．少年时期

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    【题目】孟德尔在豌豆杂交实验中发现：把纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆进行杂交，得到的子一代全为高茎；让子一代的高茎豌豆自花传粉，得到的子二代中除高茎外，又出现了矮茎（如图），请分析回答。


    （1）豌豆植株的高茎和矮茎是同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为______。

    （2）假设基因H控制高茎，基因h控制矮茎，则子二代矮茎豌豆的基因组成是______。子一代的基因是通过______传给子二代的。

    （3）在孟德尔实验中，亲代被去掉雄蕊的豌豆是作为父本还是母本？______。

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    【题目】如图，下列分析说法正确的是

    A. 水稻→昆虫→青蛙→细菌可构成一条食物链

    B. 昆虫体内积累的有毒物质最多

    C. 图中的生物构成了一个生态系统

    D. 细菌属于分解者

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    【题目】蚯蚓体表的刚毛的作用是（ ）

    A．防御敌害 B．协助运动

    C．捕杀小运动 D．协助呼吸（ ）

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    【题目】下图是被子植物生理活动示意。图中字母表示物质．甲、乙、丙表示与图示物质相关的生理活动，数字表示运输物质的结构，箭头表示植物体内物质运输方向或物质进出植物体的途径。请据图回答：

    （1）运输A的结构是[_____]______。绿色植物通过乙能够________，从而促进了生物圈的A循环。

    （2）C和D分别是________。被子植物进行甲的场所是________，在该结构进行的能量转换是______。

    （3）丙是生物的共同特征，进行这项生理活动的重要意义是______。

    （4）C、D通过一对________围成的空腔进出叶片，A通过该空腔散失到环境中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示绿色植物和动物对大气中的二氧化碳平衡影响示意图，据图回答：

    （1）过程①表示绿色植物的光合作用，即利用光能，把二氧化碳和水合成______，并放出______气。

    （2）过程②表示动、植物的______作用，即分解有机物，生成二氧化碳和______，同时释放______。

    （3）目前，由于大气中二氧化碳等温室气体增多，导致了温室效应。下列人类活动中，能减缓温室效应的有______、______（填序号）。

    ①大力植树造林；②提倡低碳生活，如少开汽车；③发展火力发电。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是排卵、受精、受精卵发育及怀孕过程示意图，请据图回答：

    (1)女性的主要生殖器官是[　2　]____，其主要功能是产生____。

    (2)精子通过阴道和子宫进入[　5　]____，在此处与[3]结合形成[　4　]____。

    (3)新生命的发育开始于输卵管处，胚胎发育的主要场所是[　6　]___。

    (4)胎儿生活在[6]内半透明的____(液体)中，通过____与母体进行物质交换。

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