【题目】如图是家蚕发育的全过程,据图回答下列问题:
(1)填写出各个发育阶段的名称:
① , ② , ③ , ④ .
(2)排列出发育的顺序,用序号表示为 . 这种发育过程称为 , 如、(写出两种)等昆虫也是这种发育类型.
(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是发育,发育过程与图中昆虫相比没有这个阶段.
【答案】
(1)成虫;卵;幼虫;蛹
(2)2→3→4→1;完全变态;果蝇;菜粉蝶
(3)不完全变态;蛹
【解析】解:(1)图中1成虫;2卵;3幼虫;蛹.(2)蚕的发育经过2卵、3幼虫、4蛹和1成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如金龟子、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等.(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育包括卵、幼虫、成虫三个时期为不完全变态发育,比完全变态发育少了一个蛹期.
故答案为:(1)成虫;卵;幼虫;蛹;(2)2→3→4→1;完全变态;果蝇、菜粉蝶;(3)不完全变态;蛹.
昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质质量分数比较表.请根据表中数据回答问题(数据单位是克/毫升)
(1)样品A是 , 原因是 .
(2)样品B是 , 原因是 .
(3)样品C是
(4)样品B中的葡萄糖是经过作用出现的,样品A中的葡萄糖是经过作用而没有的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明
A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境
C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上发生的变化是( )
A.氧气含量增加,二氧化碳含量增加 B.氧气含量增加,二氧化碳含量减少
C.氧气含量减少,二氧化碳含量增加 D.氧气含量减少,二氧化碳含量减少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验,甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤。将A瓶内的肉汤煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着将保鲜的瓶颈打断(见乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。
请回答:
(1)甲图实验中能保鲜的是______瓶。而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的______进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是______。
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是______。
(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是( )
A. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B. 保护生物多样性,要全面禁止生物资源的开发
C. 引入外来物种一定能丰富本地生物多样性
D. 生物资源可再生,因此可以随意开发利用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( )
A. 身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com