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16.如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的程度(用未被化学性质消化的百分率表示),读图并填空

(1)图中曲线甲表示甲的消化过程,理由是淀粉在口腔内就开始消化.
(2)蛋白质的化学消化过程开始于图中的C(填字母),其最终消化产物是氨基酸.
(3)区域D内所指结构,内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛,这就大大增加了它的内表面积
(4)营养物质通过消化道进入循环系统的过程,叫做吸收.食物中的营养成分在图中的D(填字母)区域被吸收得最多.

分析 营养物质进入消化道的先后顺序是:A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、大肠和肛门,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠.淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化.

解答 解:(1)淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化.从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质乙被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,乙代表蛋白质,丙代表脂肪;
(2)乙代表蛋白质,蛋白质在胃里被初步消化,在小肠里被消化为氨基酸,被消化的主要部位是小肠;
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液和胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;糖类、蛋白质和脂肪都能在小肠里被消化;
(4)营养物质通过消化道进入循环系统的过程,叫做吸收.食物中的营养成分在图中的D小肠被吸收得最多.
故答案为:(1)甲;淀粉在口腔内就开始消化;
(2)C;氨基酸;
(3)皱襞;小肠绒毛;
(4)吸收;D.

点评 蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位,因此正确识图是做好该题的前提.

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③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次.④每天认真观察、记录实验结果.
实施计划严格按照制定的计划执行.
实验结果花盆里的大豆幼苗没过几天出现萎蔫,后来死亡了.
实验结论酸雨对植物的生长状况有影响
(1)这种探究的方法叫实验法.
(2)请将表中“作出假设”和“实验结论”后边的空格填写完整.
(3)该实验中有两处明显的不足,请指出并改正.
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