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    在获得转基因鼠的实验中，转入外源基因的时期应为


    1. A.
      形成精子或卵细胞时
    2. B.
      已形成受精卵，但精子核与卵细胞核尚未融合前
    3. C.
      已形成受精卵，并且精子核与卵细胞核尚融合后
    4. D.
      受精卵已开始进行细胞分裂时
    B
    分析：本题重点考查的是转基因技术的应用．即把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．
    解答：转基因技术指的是：把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术．由于新个体是由生殖细胞经过受精作用后形成的受精卵发育来的，因此被转入的基因只有转入到受精卵中，才能在后代个体中得到表现．转入外源基因的时期应为已形成受精卵，但精子核与卵细胞核尚未融合前．因为受精卵中的两核融合后，细胞就会立即分裂，这时再注入大鼠生长激素不仅达不到目的，可能还要出现怪胎．
    故选B
    点评：正确理解转基因技术原理是解答此类题目的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?淄博）1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长素基因的幼鼠．这些鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：
    （1）鼠类动物的牙齿有了
    门齿、臼齿
    门齿、臼齿
    的分化，这可以说明哺乳动物是由
    爬行
    爬行
    类动物进化来的．
    （2）鼠类动物在传种接代的过程中，亲代通过
    生殖细胞
    生殖细胞
    把基因传递给子代．
    （3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是
    性状是由基因控制的
    性状是由基因控制的
    ．
    （4）如果要通过普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”，请你根据上述实验中得到的启发，简要写出培育方案：
    从大羊体细胞中用显微注射抽取生长激素基因，注射到普通羊受精卵细胞内，从而产生超级羊．
    从大羊体细胞中用显微注射抽取生长激素基因，注射到普通羊受精卵细胞内，从而产生超级羊．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长素基因的幼鼠．这些鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．
    请你根据上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：
    （1）鼠类动物在传种接代的过程中，亲代通过
    生殖细胞
    生殖细胞
    把基因传递给子代．
    （2）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是
    基因控制生物的性状
    基因控制生物的性状
    ．
    （3）如果要通过普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”，请你根据上述实验中得到的启发，简要写出培育方案：
    从大羊的体细胞中分离出生长激素基因，用显微注射器注入到普通羊的受精卵中，从而培育出“超级羊”
    从大羊的体细胞中分离出生长激素基因，用显微注射器注入到普通羊的受精卵中，从而培育出“超级羊”
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在获得转基因鼠的实验中，转入外源基因的时期应为（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示转基因鼠的研制过程．通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍．
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    （1）以上研究过程利用的技术叫
     
    ．图中A所示的实验仪器名称是
     
    ．
    （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是
     
    ．
    （3）在如图中，被研究的性状是
     
    ，控制这个性状的基因是
     

    （4）该研究成果说明，基因和性状的关系是
     
    ．在生物的传种接代过程中传下去的是性状还是控制性状的基因？
     

    （5）在将受精卵注射入小鼠体内时，注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是
     
    ．

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