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为了探究“种子萌发的环境条件”,某同学用菜豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实验结果如下表.请根据表格分析回答问题.
瓶号处  理  方  法种子萌发情况
11粒种子,不给水,置于温暖处未萌发
21粒种子,给适量水,置于温暖处萌发
31粒种子,给适量水,置于冰箱里未萌发
41粒种子,给过量水,置于温暖处______
(1)请根据所学知识推测,将表格4号瓶的种子萌发情况填写完整.
(2)该实验可作为对照组的是______号瓶,1号和2号瓶所形成的对照实验中变量是______.
(3)3号瓶种子不萌发,是因为______.
(4)本实验的不足之处是______.
(1)4号种子过量水,置于温暖处,种子不萌发,原因是缺少充足的空气.
(2)在实验中只有2号瓶中的种子萌发,说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度,和自身因素:完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质,故2号瓶起对照的作用.1与2有惟一变量--水分,通过对照可得种子比较需要适宜的水分,它才能萌发.
(3)2与3对照,变量是温度,3号种子温度低,不能萌发,通过对照可得种子萌发要有充足的空气.
(4)种子的数量过少,不能避免种子其它因素可能带来的偶然性.
故答案为:(2)2;水分;(3)温度太低;(4)种子的数量过少,只有1粒
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们吃的面粉主要来自于小麦种子的(  )
A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚轴

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

王大爷家今年玉米大丰收,你认为贮藏玉米种子的最佳环境条件应该是(  )
A.高温、潮湿B.低温、潮湿C.低温、干燥D.冷冻、干燥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

探究“种子萌发需要的外界条件”回答:
(1)针对这个探究,你提出的问题是什么?
(2)针对你提出的问题,你作出了怎样的假设?(选择任一条件)
(3)你是怎样设计实验来验证你的假设的?
(4)你得到了什么样的实验结论?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在探究种子萌发的外界条件实验中,据下列处理分析回答正确的是(  )
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
10粒种子
拧紧瓶盖
10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖
室温室温室温低温
A.1号瓶和2号瓶是对照变量是空气
B.2号3号种子都可以正常萌发
C.实验中每一瓶中用1粒种子和每瓶中用10粒种子的效果和作用是一样的
D.从实验可以得出种子萌发的外界条件是:一定的水,充足的空气和适宜的温度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

为了探究菜豆种子萌发所需的条件,某同学设计了如图的实验(说明:A、B、C三个装置都放在光照条件下):

(1)菜豆种子萌发时先吸收水分,______中的营养物质转给胚根、胚芽和胚轴,由______发育成植物的根.
(2)从该实验结果中我们得出的结论是:菜豆种子萌发需要的条件是______.
(3)如果参照该实验来探究菜豆种子萌发是否需要光,我们应该选择A、B、C中的哪组装置作为对照?______,还需要的另一实验组,请你设计,设计思路:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

现有一种植物的种子,已经知道它的萌发过程受水分、温度和氧气的影响,但不知其萌发过程是否与光照有关.下面是探究此问题的实验.
(1)你提出的假设______.
实验材料和用品:数量充足的铺有滤纸的培养皿,无菌水,表面消毒过的种子等.
实验方案:
①向两组培养皿中倒入适量的水,每组培养皿中放入100粒种子.
②将一组置于______环境中,另一组置于______环境中.培养过程满足种子萌发所需的其他条件.
③一段时间后,分别统计两组处理中萌发种子的数量,并计算各自的发芽率.
(2)你预期的实验结果是:______.
(3)若两组的发芽率无明显差异,你的试验结论是:______.
(4)若两组的发芽率差异很显著(或一组绝大部分萌发,另一组未萌发),你的试验结论是:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

小林和小雷在探究种子萌发的外界条件时,做了如下实验.他们将6粒具有萌发能力的玉米种子,按如图分别放入A、B两个烧杯中.将B烧杯放在30℃的通风地方,A烧杯放在冰箱中.请你帮助分析两个烧杯中种子萌发的情况.
(1)A烧杯中的三粒种子会不会萌发?______.其原因是______.
(2)B烧杯中不能萌发的种子是______,原因是______.
(3)从实验结果可以看出______是种子萌发所需要的外在条件.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

植物体通过______运输水分和无机盐;通过______运输有机物,从而使植物体得到所需要的营养物质,使其能够正常的生长和发育.

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