【题目】如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
【答案】C
【解析】解:图③没有放玻片标本,眼视目镜,因此是对光.该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜 在同一直线上.图①是放置玻片标本;
进行图②所示操作时,眼注视图示部位的目的是:以免物镜碰到玻片标本.图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止.
显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理五步.
一 取镜与安放:
1右手握住镜臂,左手托住镜座.
2把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处).安装好目镜和物镜.
二 对光,即图中的③:
3转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离).
4把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内(右眼睁开,同时画图).转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜,可以看到白亮的视野.
三 观察:
5把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,即图中的①.
6转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本),即图中的②.
7左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰. 即图中的④.
四 整理:
实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净.转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处.最后把显微镜放进镜箱里,送回原处.
所以图示中正确的顺序是:③①②④.
故选:C.
此题考查的是显微镜的操作步骤.显微镜的操作步骤可以简化记忆:“取、放、对、观”,观察时先下后上.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于食品保鲜的原理,下列说法错误的是( )
A. 加热可以杀死微生物
B. 冷冻冷藏能降低温度,抑制细菌的生长
C. 腌制可使微生物得不到呼吸所用的空气
D. 干燥可减少水分,破坏微生物的生存条件
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是几种不同类别的植物,请分析并回答问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]__________类植物,这类植物中的__________是单细胞植物。
(2)A类植物已经出现了 __________、__________、__________ 器官,但它的生殖过程离不开__________,所以必须生活在阴湿的环境中。
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子,但B类植物的种子有____________包被着,C类植物的种子是__________的,没有__________包被。
(4)具有根、茎、叶的植物有__________。(填序号)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,与细胞和密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞核内最重要的变化是数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中.
(3)[b]过程叫做细胞的 , 所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 .
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 , 叶片绿色部分的细胞中含有和两种能量转换器.
(5)图戊中除图丁所示的叶以外,还有和是营养器官.
(6)在结构层次上,动物和植物的区别是动物有这一层次,而植物没有.
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