分析 雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子.
解答 解:(1)甲图中②是花药,③是花丝,②③合称雄蕊;花粉受雌蕊柱头粘液的刺激才能萌发,所以能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是①柱头.
(2)乙图中B的结构是种子,是由子房内的胚珠发育而来的,即甲图中的⑥;乙图中的果肉甘甜可口,主要是桃树进行光合作用制造的有机物,转化而来的.
(3)丙图是大豆种子,大豆属于双子叶植物,具有两片子叶.大豆种子结构包括种皮和胚,胚包括图中4胚芽、1胚轴、2胚根、5子叶.
故答案为:(1)雄蕊;①柱头
(2)⑥胚珠;二氧化碳和水
(3)胚;两
点评 掌握种子的结构及花的结构与果实的形成.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷(解析版) 题型:选择题
某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,其中错误的是
A.身体呈流线形,体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼,骨骼薄而轻
C.食量大,直肠短,可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上10月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是( )
A.0℃和20℃ B.有光和无光
C.温度和水分 D.有空气和无空气
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是保卫细胞,两两相对,可控制气孔的张开和闭合 | |
B. | ②是气孔,它在叶的下表皮的数目少于叶的上表皮 | |
C. | ②若闭合,蒸腾作用就会减弱,光合作用和呼吸作用不受影响 | |
D. | ②通常是夜间张开,白天闭合 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身体和附肢部分,提高了运动能力 | |
B. | 身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 | |
C. | 体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 | |
D. | 身体由放多彼皮相似的体节组成,靠刚行或疣足运动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图形应画在页面的中央 | B. | 视野中颜色较深的地方用铅笔图黑 | ||
C. | 一般用3H铅笔绘图 | D. | 在图的左侧注明细胞各结构名称 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
行为类型 | 动物行为 |
觅食行为 | ④ |
防御行为 | ②③ |
生殖行为 | ① |
迁徙行为 | ⑤ |
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