将下列动物和相关类别连接起来
A海象 a鱼类
A海马 b哺乳类动物
C海蜇 c棘皮类
D海星 d腔肠动物
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省南平七县市初一第一学期期末质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物的心脏、眼、耳、肺、肝等都是由不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省南平七县市初一第一学期期末质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物的生存和发展不仅受环境的影响,反过来也会影响和改变环境。下列事例中不属于生物影响环境的是( )
A.蚯蚓改良土壤
B.森林净化空气、调节气候
C.浮游生物急剧繁殖使水质恶化
D.鸟类有适于飞翔的翅膀
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
近年来世界各国不断受到“炭疽热”等传染病的侵害,这些传染病的病原体属于生态系统中的
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物具有维持生物圈中“碳—氧”平衡作用的是
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.A和C
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
济南奥体中心在设计理念上,吸收市树“柳树”,市花“荷花”的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
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