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女性卵巢的作用
 
;子宫的功能是
 
考点:人体女性生殖系统的结构和功能
专题:
分析:卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方,据此解答.
解答:解:人体女性生殖系统的结构和功能,如图所示:
女性生殖系统:包括内、外生殖器官及其相关组织.女性内生殖器,包括阴道、子宫(胚胎和胎儿发育的场所)、输卵管及卵巢(产生卵细胞).阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道,又是性交器官.女性外生殖器指生殖器官的外露部分,又称外阴.包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口,阴道口和处女膜.
在女性的生殖系统中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输卵管.子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方.
故答案为:产生卵细胞和分泌雌性激素;胚胎和胎儿发育的场所
点评:熟练掌握女生殖系统的组成,以及主要结构的功能,即能正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的示意图,请据图回答下列问题.
(1)此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是
 
.昆虫和禾谷类作物之间是
 
关系.
(2)该食物网中生物数量最多的是
 
,此生态系统中有
 
条食物链.
(3)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进此生态系统,通过生物富集作用,该生态系统中
 
体内的有害物质含量最高.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校课外生物小组做了如下的实验:
花盆编号12345

培养条件
室温20℃,光照充足,适量浇水室温20℃,黑暗中,适量浇水室温0℃,光照充足,适量浇水室温20℃,光照充足,大量浇水室温20℃,光照充足,不浇水
第一步:取五个同样大小的花盆,分别装满同样的沙土并编号;
第二步:将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的五块,马铃薯块茎上都有一个芽眼.将这五块马铃薯块茎分别埋进五个小花盆的沙土中约5cm深处.
第三步:将五个小花盆按照上表的条件分别培养,并观察记录实验结果.
(1)该实验中设置1号花盆的作用是
 
,1、2号花盆组合可用来探究
 
对马铃薯生长发育的影响.探究氧气对马铃薯生长发育的影响的实验组合是
 

(2)不能用3、4号花盆来组合进行实验的原因是:
 

(3)如果用1、5号花盆组合来进行实验,应提出的假设是:
 

(4)如果用1、3号花盆组合来进行实验,可以得出的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物吃食料的习性叫食性,分为草食性、
 
 
、腐食性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓在地面上蠕动前行,当身体变细长时肌肉的活动状况是(  )
A、环肌收缩,纵肌舒张
B、环肌舒张,纵肌收缩
C、环肌、纵肌都舒张
D、环肌、纵肌都收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你搬开花盆或石块,我们看到一些鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:
 

(3)制订并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了
 
 和
 
两种环境.该实验的变量是
 

①如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,可以得出准确的结论吗?为什么?
②能否一侧湿土,另一侧干土?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
 

从中得出的实验结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是
 
存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为
 
(填“男性”或“女性”)的染色体组成.
(3)甲产生的生殖细胞中含有
 
条染色体.
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,就一定是男孩吗?
 
填“一定”或“不一定”)
(5)如果男性含Y的染色体与女性的卵细胞结合,则后代是
 
.(填男孩或女孩)
(6)人的性别决定的时期应是在
 

A、受精卵分裂时        B、胎儿出生时        C、胚胎性器官分化时        D、卵细胞受精时.

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科目:初中生物 来源: 题型:

海豚、海马、扬子鳄、大鲵、麻雀分别属于(  )
①鱼类   ②两栖类   ③爬行类   ④鸟类   ⑤哺乳类.
A、①⑤②③④
B、⑤①③②④
C、④①③②⑤
D、⑤①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)写出细菌各部分结构的名称
 
、③
 
、⑤
 
、⑥
 

(2)细菌不含
 
,只能获取现成有机物.
(3)如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代,计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到
 
个.
(4)与真菌相比,细菌不含
 
,称为
 
生物.
(5)细菌分解动植物遗体,产生
 
,在生态系统中扮演
 
者的角色.
(6)根据形态分类,该细菌属于
 
菌.

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