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下列两种生物不能够形成彼此依赖,相互有利的关系的是


  1. A.
    豆科植物和根瘤菌
  2. B.
    真菌和藻类
  3. C.
    大肠杆菌和人
  4. D.
    枯草杆菌和水果
D
分析:两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生,如地衣就是真菌与藻类的共生体.
解答:共生现象在自然界中普遍存在,例如豆科植物与根瘤菌之间:根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质,而豆科植物则为根瘤菌提供有机物;生长在墙壁、树干和岩石上的地衣就是真菌与藻类共生在一起形成的,藻类提供光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐;生长在人体肠道内的大肠杆菌,能够制造维生素,被人体利用,而人体为大肠杆菌提供了生活场所和营养物质,彼此有利,也是一种共生关系;但是,枯草杆菌能够从水果中获得营养物质,并使水果腐烂,而水果从枯草杆菌处得不到任何益处,因此它们两者之间是腐生关系,而不是共生.
故选:D
点评:寄生、腐生和共生,这是三个不同的概念,注意不要混淆了.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据如图所示的实验装置图回答问题:
(1)设计这个实验装置所探究的问题是________?
(2)实验进行一段时间以后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水________;在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠,其主要是由于水分通过叶片上的________向外散失凝聚而成的;选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行________作用而影响实验效果.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

“花生油”主要来自花生种子的


  1. A.
    种皮
  2. B.
    胚芽
  3. C.
    胚乳
  4. D.
    子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

疯牛病是由一种病毒引起的疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

假如一粒核桃种子燃烧,能使锥形瓶内的30ml水由25℃升高到30℃(提示:1 毫升水每升高1℃,需要吸收4.2 焦的热量),锥形瓶内的水吸收了________ 焦的热量.实际上此粒核桃种子全部燃烧产生的热量比上述热量________.(填多或少)

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列选项中,不是细菌和真菌生存的必需条件是


  1. A.
    氧气
  2. B.
    有机物
  3. C.
    水分
  4. D.
    适宜的温度

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

假如某生态系统只有甲、乙、丙三种生物,他们的捕食关系如图所示,那么该生态系统中的杂食性动物是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    甲和丙

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

S、P分别表示


  1. A.
    左心室右心室
  2. B.
    毛细血管肺静脉
  3. C.
    肺动脉肺静脉
  4. D.
    肺动脉主动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是


  1. A.
    女性经期可以吃生冷、油腻、刺激性强的食物
  2. B.
    经期注意饮食卫生
  3. C.
    勤换勤洗内衣裤
  4. D.
    经期要保持良好的心理状态,避免剧烈运动和过渡劳累

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