分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
解答 解:(1)病原体指能引起传染病的微生物和寄生虫的统称,包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等能引起疾病的微生物.从传染病的角度分析,由题干中的三种病毒引发的疾病均具有传染性,这样的病毒在传染学上被称为病原体;传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.①控制传染源.对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,以防止传染病蔓延.患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理.②切断传播途径.最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品要进行消毒,并消灭传播疾病的媒介生物等,使病原体失去感染健康人的机会.③保护易感人群.人们进行的预防接种,就很好地起到了保护易感者的作用.易感者也应注意不要与患病的人或动物接触;平时应积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力.
(2)某人看到或听到不顺心的事,有时会出现情绪激动,大脑皮层比较兴奋,在大脑的调节下,肾上腺分泌的促肾上腺激素增多心跳和呼吸明显加快现象,是神经调节和激素体节协同作用的结果.因此李华通过电视看到了灾情,而对亲人的离去,很多人悲痛欲绝、情绪激动(如图1所示),这些行为是神经和激素共同调节的结果.
地震中获救的人员,长时间的被压在光线很弱,甚至是漆黑的环境里,瞳孔长期处于放大状态,无法及时变小,如果突然受到强光的刺激,会损伤眼睛的视网膜.抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.破伤风抗毒血清中含有的抗体能与侵入人体的破伤风病菌结合,使其失去致病性,避免人体患破伤风;目的是保护受伤者,因此这属于传染病预防中的保护易感者.
听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.若听神经受损,耳蜗产生的神经冲动不能传到大脑皮层的听觉中枢,就不能形成听觉.李华及同学迅速起身有序的撤离教室,在操场上集合.是学生明白警报声的意义,是在大脑皮层的听觉中枢、语言中枢等参与下完成的复杂反射.
故答案为:(1)病原体;加强体育锻炼、接种疫苗、多吃含蛋白质丰富的食物等
(2)神经(神经系统)和激素;视网膜;保护易感人群; 耳蜗
点评 传染病的知识是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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